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1、启用前注意保密2025届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(二)生 物 学本卷共8页，21小题，满分100分。考试时间75 分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4

2、.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第112题每小题2分, 第1316题每小题4分, 共40分。1.淇澳岛独特的生态环境吸引了大量候鸟越冬，计算候鸟单位时间各物种数量变化最重要的依据是A.迁入率、迁出率       B.出生率、死亡率       C.性别比例     D.年龄结构2.深秋时节，大自然调出绚丽的色彩，或金黄，或火红，引人入胜。下列叙述正确的是A.树叶由绿变黄的原因是叶黄素和胡萝卜素大量增加B.

3、导致树叶变红的色素可能位于一种单层膜细胞器中C.为分析叶片变黄的原因，常用无水乙醇分离叶片中的色素D.树叶变黄、变红并脱落，不利于植物适应环境3.细胞是一个开放的系统，需要不断与环境进行物质交换。下列叙述错误的是A.水分子更多以协助扩散的方式进出细胞B.通道蛋白既参与协助扩散也参与主动运输C.维持细胞内外的离子浓度差需要消耗能量D.可通过胞吐作用将小分子物质排出细胞4.科学家运用多种科学方法，为人类科学发展做出了杰出的贡献。下列关于科学研究以及科研方法、原理对应的叙述错误的是A.通过显微镜观察大量细胞后建立细胞学说：不完全归纳法B.利用密度梯度离心技术证明了DNA 的半保留复制：假说演绎法C.

4、在R 型菌提取液中加入DNA 酶等水解酶，证实DNA 是“转化因子”：加法原理、减法原理D.摘除胰腺的糖尿病小狗，注射胰岛提取物后症状消失，证实胰岛具有调节血糖的功能：减法原理、加法原理5.研究发现，如果RNA聚合酶运行过快会与DNA 聚合酶“撞车”而使DNA 折断，引发基因突变。酶R5可以吸附到RNA 聚合酶上减缓其运行速度，扮演“刹车”的角色。下列分析正确的是A. RNA 聚合酶和 DNA 聚合酶在模板链上的移动方向相反B. R5与RNA 聚合酶结合，会减缓相关蛋白质合成的速率2025 届大湾区联考 高三生物学 第 1 页 共 8 页C.呼吸酶基因的两条单链上均有可能发生“撞车”事件D.若

5、神经元不能合成酶 R5，则发生基因突变的概率将会提高6.  有学者认为，自然选择对中性基因突变(既无“益”也无“害”)不起作用。又有科学家发现，拥有有害突变的个体会因为生存力或育性降低而从群体中淘汰，使得同一染色体上的其它突变也被一并清除，并将这种现象称为背景选择。下列叙述错误的是A.突变的“益”与“害”不是绝对的，这与生物所处的环境有关B.等位基因的产生是基因突变的结果，为生物进化提供了原材料C.相比无性生殖物种，有性生殖物种中有利突变被连带清除的概率更高D.背景选择是导致中性突变基因的基因频率发生改变的原因之一7.  为了补偿母体免疫力的下降，机体演化出了胎盘保护胎儿的

6、策略。研究发现胎盘细胞会转录出一段特殊的RNA，随后被白身细胞识别为病毒核酸，从而诱导其他细胞合成干扰素等细胞因子。下列与该现象相关的解释错误的是A.母体免疫能力下降有利于防止母体对胚胎细胞产生攻击B.推测该RNA 的碱基序列与某种病毒的序列相近C.该机制可以激发免疫应答，提高对多种病原体的防御能力D.合成的特殊RNA 片段越多，对胎儿的保护越有效8.  海洋蓝色碳汇中的“生物泵”是指海洋中有机物生产、消费、传递等一系列生物学过程以及由此导致的颗粒有机碳由海洋表面向海底的转移过程(基本过程见图1)。最新的“海洋微型生物碳泵”理论表明海洋中生物储碳主要由海洋微型生物贡献，海洋中难以降解的惰性有机碳的储量约为6500亿吨碳，与大气CO碳量相当。下列叙述错误的是A.碳在生物群落和无机环境之间主要以( CO2形式进行传递B.海洋碳汇的机制之一是碳经食物链与食物网形成颗粒有机碳C.海洋微型生物碳泵的碳汇效率不受海洋表层光照强度影响D.海洋微型生物碳泵增强了海洋碳汇能力，缓解了温室效

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