《成都树德中学2025-2026学年（上期）高二期末考试生物试卷（含答案）x》，以下展示关于《成都树德中学2025-2026学年（上期）高二期末考试生物试卷（含答案）x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、树德中学高2024级高二上期期末测试生物试题考试时间：75分钟 总分：100分一、单项选择题(1-20题每题1.5分, 21-25题每题3分, 共45分)1.在进行血液生化检查时，每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围。下列说法正确的是A.人体细胞内液和细胞外液共同构成的液体环境叫做内环境B.正常情况下氧气储存在红细胞中，不属于内环境中的成分C.以血液为直接生活环境的细胞有红细胞、吞噬细胞、淋巴细胞等D.各种成分参考值有一个变化范围的原因之一是不同个体间存在一定差异2.胆囊炎常引起右肩体表发生疼痛，而事实上右肩体表并无损伤，这种现象称为牵涉痛，相关机理如图所示。这是因为右肩体表与胆囊共用

2、中间神经元，机体无法准确判断疼痛的来源。下列叙述正确的是A.图中皮肤、a、b、c和内脏组成一个完整的反射弧B.胆囊炎引起牵涉痛时，上图中神经元b、c兴奋C.牵涉痛属于条件反射，其神经中枢位于大脑皮层D.皮肤和内脏细胞分别与a、c神经末梢通过突触相连3.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K通道打开，K内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是A.静息状态时纤毛膜内的K浓度高于膜外B.纤毛膜上的 K内流过程不消耗ATPC.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D.语言中枢

3、H区受损的人也能听见声音4.某些神经胶质细胞(Ast)通过接收乙酰胆碱信号，激活胞内Nox-Sod3通路，促进胞外 H2O2的生成。HO进入神经元，激活相关反应以促进长时记忆的形成。下列说法正确的是A.神经胶质细胞和神经元均能参与自主神经系统的组成B. Ast 接受乙酰胆碱信号后发生电信号到化学信号的转化C.抑制 Ast中的 Nox-Sod3 通路有利于第三级记忆的形成D.长时记忆的形成需乙酰胆碱和HO等神经递质的参与5.某兴趣小组在学习了“促胰液素的发现”相关科学史之后开展了下表所示实验。下列叙述正确的是组别实验过程实验结果用适宜强度的电刺激支配胰腺的神经胰腺分泌少量胰液将稀盐酸注入狗的小肠

4、肠腔?将稀盐酸直接注入狗的血液?切除通向小肠的所有神经，重复实验胰腺分泌大量胰液将小肠黏膜与稀盐酸混合研磨后制成提取液，注入狗的血液胰腺分泌大量胰液高二生物期末 2026A.斯他林和贝利斯完成了实验，发现胰腺分泌促胰液素B.该实验可说明胰液分泌的调节方式既有神经调节也有体液调节C.实验的结果分别为胰腺分泌大量胰液、胰腺分泌少量胰液D.该实验证明神经系统通过调节促胰液素的分泌来调节胰液的分泌6.树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内，成熟时具有分支。下列有关树突状细胞的叙述，正确的是A.树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞B.树突状细胞可参与构成保卫人体的第一道防线C.树突

5、状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的能力D.树突状细胞和 B细胞都能特异性识别病原体7.如图表示人体感染 HIV后，血液中辅助性T细胞和HIV 的浓度变化，下列说法错误的是A.与全身症状期相比，急性HIV 症状期患者体内的 HIV 浓度高，特异性免疫能力低B.感染1年后，辅助性T细胞和HIV 的浓度此消彼长是HIV 攻击辅助性T细胞所致C.感染910个月期间，许多HIV 与抗体结合，被其他细胞吞噬，HIV 的浓度下降D.感染11年细胞免疫和体液免疫功能几乎消失，患者可能死于严重感染或恶性肿瘤8.进行器官移植手术后，机体的免疫细胞会参与破坏移植的细胞和器官，影响器官的存活。人体内的调节性T细胞(Tr

6、eg)可以通过分泌细胞因子IL-10等，调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性，从而提高机体对移植器官的耐受性。下列叙述正确的是A.白细胞能够识别自身HLA，通常不攻击自身正常细胞B.对移植器官发生免疫排斥反应的主要原因是抗体的攻击C.临床上主要通过注射供体HLA 作为疫苗来降低免疫排斥D.细胞因子IL-10通过提高免疫细胞的活性来提高免疫力9.目前对于顶端优势现象产生原因的解释主要有3种观点。观点1 认为顶芽产生的生长素向下运输到邻近的侧芽，抑制侧芽生长；观点2认为顶芽比侧芽优先得到细胞分裂素，侧芽因得不到足够的细胞分裂素而生长受到抑制；观点3 认为顶芽是一个营养库，能优先享用由根部和叶片运来的营养物质，侧芽因得不到充足的养分而生长受到抑制。下列说法错误的是A.切除顶芽直至侧芽正常

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。