60 夏半年的概念 3月21日至9月23日
116 亚热带季风气候的特点、成因、分布规律夏季高温多雨、冬季温和少雨；受季风影响；大陆东岸20-35
72 五带的名称和范围 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
98 海平面等压线与风力大小 低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。
可能还是考"给材料的话题作文"，强调开放与限制并存。
、嘤镅砸琶：多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;
4.选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。
一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
力学问题中研究对象的选定；
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。
学习文言文不仅要学会听课，而且要重视预习和复习。
45 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。
答题技巧：情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如，2000年高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学们心情愉快，都在憧憬着美好的未来;“考试前夕”有两种情况，一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。
100.匀速圆周运动的向心力就是物体的合外力，但变速圆周运动的向心力不一定是合外力。
5 天体系统的级别 地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系。
、莞霰鹱执适翟谖薹ㄋ低，试试看是否是通假或者活用。
【语句扩展题】
54.实验中的两个细绳套不要太短。
45.胡克定律公式F=kx中的x是弹簧伸长或缩短的长度，不是弹簧的总长度，更不是弹簧原长。
15.平均速度不是速度的平均。
130 暴雨形成条件 ①充足的水汽②强烈上升运动③持续的天气系统
75 低层大气的组成 干洁空气、水汽和固体杂质
如何利用光路可逆性等等。
如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起来考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断几个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起来。一般来说，一个词语(概念)的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。
、苡?和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
96 根据等压线判断风向的步骤 ①高压垂直指向低压②北半球右偏南半球左偏
7 太阳系八大行星的位置 水金地火（。、木土天海。
107.任意两物体间都存在万有引力，但不是任意两物体间的万有引力都能用万有引力定律计算出来。
28.由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特别要注意方向。