对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：
、怯梦目扑嘉椒ㄑ叭宋牡乩。
91 热力环流 由于地面冷热不均而形成的空气环流。
、圩邢冈亩寥，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储备，揣摩形象的象征意味。
第一步初读全文，把握大概。指的是集中心思稳住神，浏览或跳读一遍。大概明了什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说什么话，能懂六七成即可。第一遍看不大懂是很正常的。
69.虽然由牛顿第二定律可以得出，当物体不受外力或所受合外力为零时，物体将做匀速直线运动或静止，但不能说牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例，因为牛顿第一定律所揭示的物体具有保持原来运动状态的性质，即惯性，在牛顿第二定律中没有体现。
表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
74.超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是视重的变化，物体的实重没有改变。
2. 文言虚词题
108.开普勒第三定律只对绕同一天体运转的星体适用，中心天体不同的不能用该定律，如各行星间可用该定律，火星和月球间不能用该定律。
将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
69.虽然由牛顿第二定律可以得出，当物体不受外力或所受合外力为零时，物体将做匀速直线运动或静止，但不能说牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例，因为牛顿第一定律所揭示的物体具有保持原来运动状态的性质，即惯性，在牛顿第二定律中没有体现。
30 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈。
30.人们得出“重的物体下落快”的错误结论主要是由于空气阻力的影响。
58 秋分日（9月23日）太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
30.人们得出“重的物体下落快”的错误结论主要是由于空气阻力的影响。
、芷兰垡〉，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点：
57.使用弹簧测力计拉细绳套时，要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上，弹簧与木板面平行，避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。
112.进入绕地球运行轨道的宇宙飞船，在运行时不需要开发动机，因为宇宙飞船在轨道上运行时，万有引力全部用来提供做圆周运动的向心力。
、怯梦目扑嘉椒ㄑ叭宋牡乩。
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70 欧美传统四季 以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。