67 正午太阳高度的计算 90°-（直射点与所求点的纬度间隔）
110 锋面气旋 锋前锋后的天气情况。冷气团一侧阴雨。
★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量;注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女词人李清照)。
高中语文文言文怎么学好，高一文言文的六种学习方法？高一文言文学习比初中不一样，除了背诵，积累语言材料外，还要引导学生积累文言字词和语句的相关知识。下面我们看看应该怎样可以更好的学习文言文。
、偕筇庖邢：仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。
、芷兰垡〉，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
1. 文言实词题
(五)【现代文阅读】
46 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动
118 温带季风气候的特点、成因、分布规律夏季高温多雨，冬季低温干燥。季风。40-60°大陆东岸。
61 冬半年的概念 9月23日至3月21日
100.匀速圆周运动的向心力就是物体的合外力，但变速圆周运动的向心力不一定是合外力。
3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
62一个力分解成的两个分力，与原来的这个力一定是同性质的，一定是同一个受力物体，如一个物体放在斜面上静止，其重力可分解为使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力，不能说成下滑力和物体对斜面的压力。
一般说来，初学文言文，最好做到“每课一归纳，单元一小结”。归纳整理时可以从特殊字词的注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特殊句式、成语典故、重点语句以及文化常识等个方面来进行，每个单项都可以自行规定一种特殊的符号，以提高学习效益。当然，无论做什么整理，都必须积累相应的例句，否则，你的知识点就成了无本之木和无源之水。
97 小气候 城市风、海陆风、山谷风
42.产生弹力的条件之一是两物体相互接触，但相互接触的物体间不一定存在弹力。
这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，注意潜在提示，然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。
1.学习的侧重点是掌握“有什么规律？”“为什么？”“怎么办”的问题。
四、小结：高中地理学习方法的基本原则和一般规律介绍
43.某个物体受到弹力作用，不是由于这个物体的形变产生的，而是由于施加这个弹力的物体的形变产生的。
【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明)
、俪浞衷擞猛冀夥，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。
1、比喻、拟人：生动形象；
【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。