昆明市一中2026届高三年级12月第五次联考思想政治试卷(含答案详解)

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1、【考试时间:12月 31日 14:3017:10】昆明市第一中学昆明市第一中学 2026 届高三年级第五次联考届高三年级第五次联考 政治试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100分,考试用时 75 分钟。注意事项:注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号等在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。一、单项选择题:本题共一、单项选择题:本题共 16 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 48 分。在每小题

2、给出的四个选项中,只有一项是符分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。合题目要求的。r.1992 年邓小平在南方谈话中指出:“封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长期发展过程后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。各国建设社会主义的方法,一定要根据自己的实际情况,要多种形式,各有自己的特点。”这告诉我们 循规律锚偶然,选道路显多样 规律定必然,道路映多样,择路当循国情 人类社会历史进程是连续性与飞跃性的统一 人类社会历史进程的统一性与多样性及趋势 A.B.C.D.2.1978 年 12 月 18 日,党的十一届三中全会开幕,

3、吹响改革开放号角,印刻下国家命运的历史转折。现在,党中央决定,2025 年 12 月 18 日海南自由贸易港正式启动全岛封关,封关后海南与国际的联系将更加便捷,海南与国际的贸易往来将更加顺畅自由,与内地的联系也将保持便捷高效。海南启动全岛封关,表明 以封岛提升海南独立自主、自力更生能力 以全面深化改革开放推动经贸高质量发展 海南自贸港实施贸易自由化便利化政策制度 改革开放是当代中国的鲜明标识,推动建设开放型世界经济 A.B.C.D.政治第 1页(共 8页)3.2025 年 9 月 20 日,主题为智造世界创造美好的“2025 年世界制造业大会”在合肥召开,为全球制造业交流合作搭建重要桥梁;同时

4、,展示了中国最新研发成果,智能化挖掘机和电动起重机、无人作业设备等中国智造倍受欢迎。在国家政策支持下,2012 年至 2024 年,我国制造业增加值从16.98 万亿元增长到 40.5 万亿元,总体规模连续 15 年保持全球第一,截至今年 6 月底,我国高端制造业上市公司共有 2743家,总市值 41.69万亿元。由此可知 发展高端制造业是中国式现代化的首要任务 我国以高水平对外开放打造制造业创新高地 制造业是立国之本,是国有经济最主要的实现形式 新时代我国制造业规模持续增长,竞争力不断增强 A.B.C.D.4.以下图表是 20212024年,我国城乡居民人均可支配工资性收入情况:注:在我国,

5、劳动报酬在国民收入分配格局中的比重处于较低水平。解决图表中的问题,应该 继续实施个人贷款消费财政贴息政策,提高劳动报酬在初次分配中的比重 深化个人收入分配制度改革,统筹城乡发展,促进共同富裕 科技催生新产业新业态延长农业产业链,增加农村就业 加大财政转移性支付力度,保障村民人均可支配工资性收入稳步提升 A.B.C.D.5.1953 年至今,党带领人民通过编制实施十四个五年规划,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹。“十四五”期间,我国经济总量连续跨越 110 万亿元、120 万亿元、130 万亿元几个新关口,2025年预计约 140 万亿元,对世界经济增长的贡献率保持在 30%左右,5 年经济增量

6、预计超 35 万亿元,相当于再造一个长三角。据此,可以得出 辉煌“十四五”,中国式现代化迈出坚实步伐 迈向“十五五”,中国式现代化开启了新征程 放眼全球仍然是“风景这边独好”,中国最具幸福感“十四五”,以习近平同志为核心的党中央总揽全局、继续领航前行 A.B.C.D.政治第 2页(共 8页)6.新时代以来,西双版纳勐仑镇城子村,以党建引领美丽乡村建设为抓手,党员杴范树先锋、干手谱新篇,千年傣寨呈现“醉香婻捧凰柔情傣景仑”的生动画卷。城子村依托中科院西双版印植物园和傣族特色人文景观、自然资源、积极发展旅游产业,全村年旅游营收超过 200 万元。被评为云南省美丽村庄、云南省旅游名村、全国乡村治理示范村。该村的成功得益于 创新性地将美丽乡村建设与发展特色文旅产业相结合 依法行使自治权,党员干部群众戮力同心、蹲厉奋发 将自力更生与国家支持有机结合,推动自己的优势转为经济收入 坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针,建立和筑牢新型民族关系 A.B.C.D.7、2017 年版 2025 年修订的普通高中思想政治课课程标准,贯彻了党的二十届历次会议精神,进普通高中思想政治学科新课改的重要指南。

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