77.两个相关联的物体，其中一个处于超（失）重状态，整体对支持面的压力也会比重力大（。。
45.胡克定律公式F=kx中的x是弹簧伸长或缩短的长度，不是弹簧的总长度，更不是弹簧原长。
90 引起大气运动的根本原因 各纬度间的冷热不均。
★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）
1、多读：不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。
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第四，尽可能找出句中相关联的信息。
59.合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。
性格表现题：
、嘤镅砸琶：多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;
1、比喻、拟人：生动形象；
151 海水热量的支出： 海水蒸发所消耗的热量。
、莞霰鹱执适翟谖薹ㄋ低，试试看是否是通假或者活用。
(五)【现代文阅读】
、诜敫霰鹱值淖畛Ｓ梅椒ň褪前压藕河镏谐Ｓ玫牡ヒ艚诖驶怀上执河镏谐＜乃艚诖。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
高中语文文言文怎么学好，高一文言文的六种学习方法？高一文言文学习比初中不一样，除了背诵，积累语言材料外，还要引导学生积累文言字词和语句的相关知识。下面我们看看应该怎样可以更好的学习文言文。
69.虽然由牛顿第二定律可以得出，当物体不受外力或所受合外力为零时，物体将做匀速直线运动或静止，但不能说牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例，因为牛顿第一定律所揭示的物体具有保持原来运动状态的性质，即惯性，在牛顿第二定律中没有体现。
4. 内容归纳题
反问：强调，加强语气等；
83 影响太阳辐射强度的最主要因素 太阳高度角
、诜敫霰鹱值淖畛Ｓ梅椒ň褪前压藕河镏谐Ｓ玫牡ヒ艚诖驶怀上执河镏谐＜乃艚诖。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
答题技巧：找出推断的根据。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大,不缩小,不无中生有。
47 晨昏线的判断 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。
、鄱屎笥泻艹さ男奘未视，注意是否宾语残缺。
148 海岸带与人类活动全球50%以上的人口，生活在距离海岸60千米的范围内。
33.自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中不点明这一点，我们解题时要充分利用这一隐含条件。
18.物体的速度为零时，其加速度不一定为零。