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1、高三年级上学期期中考试 历 史本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后.用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:中外历史纲要（上）、中外历史纲要（下）前七单元。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。1.河南商水县张庄镇发现的西周早期青铜器共5件,包

2、含爵2件、辄2件、尊1件，其中4件铜 器上带有铭文:班上有铭文“史母癸”，二爵上分别有铭文“母乙”，尊上有铭文“老易”。铭文记 录了不同世代的祖先称谓。上述铭文刻写的主要意图是A.区分社会阶层 B.明确财产关系 C.记录祖上功勋 D.凝聚宗族认同2.图1是出土于江西的西汉海昏侯（汉武帝孙）墓的孔子镜屏框背板绘图,此物摆放在海昏侯刘 贺墓室床榻前。图中孔子头戴进贤冠，身着深衣长袍,被绘制在屏板最上方的左侧，右侧人物 为其弟子颜回（两人表情未能还原）。这可印证当时图1A.地方官学教育的儒化 B.儒学成为贵族修身准则C.儒学的社会基础广泛 D.儒家对基层治理的改造3.晋书记载，东晋末年，渤海刁逵（北

3、中郎将刁彝之子）一家自其祖开始侨居京口（今江苏镇江 市），至刁逵的兄弟及子侄时，刁家“以货殖为务”“奴客纵横，固吝山泽”“有田万顷，奴婢千 人”。该记载反映出当时A.移民加剧南方社会矛盾 B.庄园经济规模扩大C.世家大族经济实力雄厚 D.江南地区得到开发【高三历史第1页（共6页）】C1 4.表1为唐代丝绸之路行旅表。该表信息充分说明唐代 表1丝绸之路行旅人员构成身份/主要目的中国“行客”商人、随从人员私营商人/行贩诸蕃“商胡”商胡、随从人员诸蕃“朝贡”使团使者、随行商人等朝贡贸易中国官方运输队押运官吏、民夫为边州“互市转运绢帛押运军官、士兵等转运官物、军资中国使节团队使臣、随从人员政治外交活动

4、A.丝绸之路承载着多种功能 B.官民共同主导丝绸之路的运行C.中外交流的媒介显著增多 D.丝绸之路是各民族交流的纽带5.金朝入主中原后，在中央政府吏员中，汉令史多于女真令史的部门是六部和三司;兵部汉令史 与女真令史基本相当，吏、户、礼、刑、工五部的汉令史数量明显比女真令史多。这体现了金朝 A.“以蕃制汉”的治理原则 B.“崇文抑武”的立国方针C.“因俗而治”的统治策略 D.全面推动“猛安谋克”制6.明初,各级文武官员的服饰在样式、纹绣、色彩等方面都有定制,庶民和商贾的服饰都受到严 格限制。明中后期，江南地区城市中的缙绅和商贾在衣冠服饰上追新慕异，竞趋奢靡,僭越礼 制，这一风气逐渐波及市镇、乡村

5、和普通平民。这一变化的出现源于A.思想活跃局面出现 B.工商业经济的繁荣C.社会阶层流动加快 D.政府放松人身控制7.第二次鸦片战争后，对于中国由闭关自守到开关互市的变局，洋务派认为，各国互市聚于中 国，给中国提供了取法效仿的机会;今日中外大势，唯有因势利导之方，万无杜绝驱除之理。这表明洋务派A.具有自强进取的精神 B.萌生出市场经济思想C.主张以互市促进外交 D.鼓励商战以换回利权8.1920年,民国重要刊物东方杂志的主编钱智修提出:“杂志界之职务，自以言论为最重大 当使言论有可以实行之凭藉今后之言论，亦将以促社会之自觉者居大部分。”此前该杂志 撰稿人主要关注个人的学术观点与文化调和。这可用

6、于说明当时A.社会主要矛盾发生转变 B.中国革命道路初步形成C.救亡成为全社会的共识 D.民族危机影响社会思潮9.徐州会战期间，中国共产党提出，“党与八路军部队在河北、山东平原地区，应坚决采取尽量扩 大发展游击战争的方针，尽量发动最广大的群众走上公开的武装抗日斗争”，“广泛组织不脱 离生产的自卫军”,“在收复的地区应即建立政府”。对此解读正确的是，当时A.中共着力贯彻全面抗战路线 B.政权建设是敌后抗战的中心任务C.抗日民族统一战线初步形成 D.正面战场积极配合敌后战场作战【高三历史第2页（共6页）】C1 10.表2为1949年9月太原解放后某纺织公司职工薪资评定表。这一变化主要体现了当时表2职（工）别原定薪资情况新定薪资情况人数/人小米数/斤平均数/斤人数/人小米数/斤平均数/斤重工业技术工人369101 437274.90372128 372345.09普通工人163 378211.13163 900243.75轻工业技术工人10125 026247.7810032 192321.92熟练工人1 420279 514196.841 434365 082254.59普通工人20432

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