Unit 2 My school
Lesson 4 Fun with letters 同步练习
一 、字母巧辨音。请圈出与所给单词画线字母发音相同的单词。
1. book Bye. See you later!
2. good The girl is Lucy.
3. hand Hi! I am Jenny.
4. in Show me the ink.
5. jar I love apple jam.
二、思维大碰撞。从字母G-K 中任选一个字母填入圆圈内，让每个涂色小三角形中的字母都符合字母表顺序。
三、字母找各家。将字母填入相应的位置，补全单词。
四、同类对对碰。选择与句子中画线单词同类的单词。
( )1. Let's write. A. draw B. jam C. desk
( )2. Look! Letter Aa, apple. A. Kk B. girl C. for
( )3. Please make letter cards. A. books B. nine C. cute
( )4. Ll is for leg, l, l, l. A. meet B. kid C. am
五、图文巧搭配。读一读，为图片选择相应的句子。
六、填词对对碰。选择正确的单词，将序号写在横线上补全短文。
Hello, Lucy. My name is Tongtong. I'm a 1. _____ . This is my mind 2. _____ . I like (喜欢) the 3. _____ finger and the cute 4. _____ . I don't like (不喜欢) this 5. _____ .
参考答案
一、1.Bye 2.girl 3.Hi 4.ink 5.jam
二、1.G 2.I 3.J 4.K
三、1.l 2.c 3.b 4.k 5.j 6.e
四、1.A 2.B 3.A 4.C
五、1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
六、1.C 2.D 3.E 4.B 5.A

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