知识清单（三）Starter Unit 3
基础巩固
Ⅰ.基础词汇
1. fun n.乐趣；快乐adj.有趣的；使人快乐的
2. yard n.院子；园圃
3. carrot n.胡萝卜
4. goose n.(pl. geese) 鹅
5. count v.数数
6. another adj. & pron.另一；又一（人或事物）
7. else adv.其他的；别的
8. circle v.圈出n.圆形；圆圈
Ⅱ.拓展词汇
1. fun n.乐趣；快乐→funny adj.滑稽的；有趣的
2. goose n.鹅→（复数）geese
3. farm n.农场 v.务农→farmer n.农民
4. sheep n.绵阳→（单复数同形）sheep
Ⅲ.重点词块
1. in a yard在院子里
2. carrot plants胡萝卜植株
3. apple trees苹果树
4. in the sun在阳光下
5. on a farm在农场上
6. many kinds of…许多种……
7. behind the big tree在大树后面
8. look at看；瞧
Ⅳ.重点句型
1.——What's this/ that 这/那是什么？
——It's…这/那是……
2.——What are these/ those 这些/那些是什么？
——They' re…这些/那些是……
3. What animal does Helen see in the yard
海伦在庭院里看到了什么动物？
4. How many apple trees does Fu Xing's grandp a have 付兴的爷爷有多少棵苹果树？
5. What else can you see on the farm
你在农场上还能看到什么？
知识详解
知识点① What is fun in a yard 庭院里有什么好玩的？
【点拨】(1)fun为不可数名词，意为“乐趣；快乐”。常见用法：
have fun=have a good time=enjoy oneself (doing sth)玩得开心；过得愉快
for fun为了好玩
have fun doing sth做某事很开心
I hope you' ll have fun at the party.
我希望你们在聚会上玩得开心。
I learn Spanish just for fun.
我学西班牙语只是为了好玩。
We have fun playing games in class.
我们在课堂上做游戏很开心。
(2)fun作为形容词，意为“有趣的；使人快乐的”，在句中可作定语或表语。
It's really a fun day!
真是有趣的一天！（作定语）
This game looks fun!
这个游戏看起来很好玩！（作表语）
知识点② ①——What's that 那是什么？
——It's a cat. 那是一只猫。
②——What are these 这些是什么？
——They' re carrot plants.这些是胡萝卜植株。
【点拨一】“What+ be+指示代词？”用来询问“某物是什么”，其答语为“It's/ They' re ...”.
——What's this/ that 这/那是什么？
——It's an apple.这/那是一个苹果。
——What are these/ those 这些，那些是什么？
——They' re books.这些/那些是书。
【拓展】指示代词：
近指 远指
单数 this (is) that (is)
复数 these (are) those (are)
【点拨二】carrot plant意为“胡萝卜植株”，其复数形式为carrot plants.在英语中，若名词作定语修饰名词，变复数形式时，通常只把中心词，即最后一个名词变为复数形式。
an apple tree一棵苹果树
→three apple trees三棵苹果树
知识点③ ①What animal does Helen see in the yard 海伦在庭院里看到了什么动物？
②What plants does Peter see in the yard 彼得在庭院里看到了什么植物？
【点拨】(1)what可单独引导特殊疑问句，也可与名词连用，提问班级、颜色、时间等。常见的有：
what colour什么颜色
what class哪个班级
what time什么时间
what size多大尺码
What colour is your jacket
你的夹克衫是什么颜色的？
What class are they in
他们在哪个班级？
(2)回答what引导的特殊疑问句时，不能用yes或no，要给出具体的内容。
——What class are you in
你在哪个班？
——I'm in Class Three.
我在三班。
知识点④How many apple trees does Fu Xing's grandpa have 付兴的爷爷有多少棵苹果树？
【点拨】how many意为“多少”。
辨析：how many与how much
how many“多少”，提问可数名词的数量
How many flowers do you want 你想要几朵花？
how much“多少”，提问不可数名词的量,也可以用来询问物品价格
How much milk do you have 你有多少牛奶？
知识点⑤ What is fun on a farm 农场上有什么好玩的？
【点拨】(1) farm作为名词，意为“农场”。
There are many animals and trees on the f. rm.
农场上有许多动物和树。
(2) farm作为动词，意为“务农；种田”。
He is farming on a farm.他正在农场务农。
【拓展】farmer n.农民 farming n.务农
知识点⑥ ①Look! This is my uncle's farm.看！这是我叔叔的农场。
②Look at the cows.看那些奶牛。
【点拨】look作为实义动词，意为“看”。可单独使用，也可与介词at连用(即look at).
Look! Mark is reading a book in the library.
看！马克正在图书馆里看书。
Look at me.看我。
【拓展一】look作为感官动词，意为“看上去”，其后通常接形容词作表语。
其他感官动词：sound听起来、taste尝起来、smell闻起来、feel感觉起来
The red dress looks good.
这条红裙子看起来很好。
【拓展二】有关look 的短语：
look for寻找 look up查阅（词典等）；仰望 look like看起来像 look after照顾
look through浏览 look forward to (doing) 期待（做某事）
知识点⑦ You can see many kinds of animals.你可以看到许多种动物。
【点拨】many kinds of意为“许多种”, kind作形容词的时候，意为“和蔼的；友善的”，在此处作可数名词，意为“种类”。常用搭配：
a kind of一种；一类
different kinds of不同种类的
all kinds of各种各样的
【拓展】kind of意为“有点儿，稍微”，常用来修饰形容词或副词，表示程度。
The room is kind of small.这个房间有点儿小。
知识点⑧Let me count.让我来数一数。
【点拨】(1) count为不及物动词，意为“数数”，其后不接宾语。常用搭配：
count from ... to ...从······数到······
count(up) to ... 数到······
count down倒数；倒计时
count on 指望；依靠
count...as... 将...视为...
Billy can count from 1 to 10.
比利可以从1数到10.
The little boy can count up to fifty.
这个小男孩可以数到50.
Let's count down from 10 to 1.
让我们从10倒数到1.
(2)count为及物动词，意为“计算（或清点）总数”。
We can't count the stars in the sky.
我们数不清天上的星星。
(3)count为不及物动词，意为“重要；有价倍”。Everyone counts.每个人都很重要。
知识点⑨ Another duck is behind the big tree.大树后面还有一只鸭子。
【点拨一】another泛指三者或三者以上同类事物中的“另一个”，用来修饰或指代可数名词单数。
We need another computer.
我们还需要一台电脑。（作形容词）
I don't like this sweater. Please show me another.
我不喜欢这件毛衣。请给我看另一件。（作代词）
【点拨二】behind作为介词，意为“在……后面”，表示空间上的位置，其反义词组为in(the) front of.
Jim sits behind Tom, but in front of Tony.
吉姆坐在汤姆的后面，但在托尼的前面。
【拓展】behind的其他用法：
介词 支持 My family is always behind me.我的家人总是支持我。
落后于Work hard, or you' ll fall behind your classmates.努力吧，否则你会落后于你的同学。
副词 在（或向）后面I ride my bike in front and my dog runs behind.我在前面骑自行车,k的狗跟在后面跑。
知识点⑩ What else can you see on the farm 你在农场上还能看到什么？
【点拨】else为副词，意为“其他的；别的”
辨析：else与other
else 副词 常用于who、what、where等疑问词或something、nothing、any-body等复合不定代词之后
other 形容词 修饰名词，置于名词之前
What else can you do 你还能做些什么？
I don't want anything else, thanks.
我不想要别的东西了，谢谢。
What other things are in the box
盒子里还有什么别的东西？
知识点 名词单数变复数的规则
一般情况下直接加s
book-books chair-chairs
以s 、x、sh、ch结尾的，加es
bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches
辅音字母加y 结尾，把y变成i，再加es
family-families friend-friends
元音字母（A、E、I、O、U）加y结尾，直接加s
boy-boys key-keys
以f或fe结尾的，把f或fe变成v再加es
leaf-leaves wife-wives
以o结尾的，有生命的加es，无生命的加s
tomato-tomatoes potato-potatoes photo-photos
不规则变化
man-men child-children goose-geese foot-feet...
单复数同形
fish、deer、sheep、Chinese、Japanese

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