第二步细看题目，研读字词。在这一步骤当中，需一一落实要求答题的字、词、句在材料中的对应位置，一般来说，运用所学的知识，较易题可以在这一步完成。
、堑乩砘炯寄。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。
21 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。
【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
。ǘ┬薮鞘址ǖ淖饔：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
100 地球上气压带和风带的分布 东北信风、副高、中纬西风、副极地低压、极地东风、极地高压
53 国际日期变更线 180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。
解题思路：快速读懂原文，深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→跳出文章外，整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→按照题目要求，整理提取有效的信息。
、鄱屎笥泻艹さ男奘未视，注意是否宾语残缺。
66.物体受力为零时速度不一定为零，速度为零时受力不一定为零。
21.综合探究题要结合文章本身作答。
5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
作用有：深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。
如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起来考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断几个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起来。一般来说，一个词语(概念)的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。
84.合运动是指物体相对地面的实际运动，不一定是人感觉到的运动。
如何读懂文言文文段
力学问题中研究对象的选定；
【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
、荽⒈敢恍┦杓椭谐Ｓ玫拿适跤，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。
104.物体做离心运动是向心力不足造成的，并不是受到“离心力”的作用。
18 月相 新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月
116.推动火箭前进的动力不是来自于大气，而是来自于火箭向后喷出的气体。
特别注意：