阶段教学质量监测二年级
英 语 试 卷
满分：100分 时限：60分钟
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
Listening Part 听力部分（40分）
得分
评卷人
一、听录音，圈数字。（10分）
3 6 9 2 8
4 7 1 5 10
得分
评卷人
听音，在你所听到的图片下打“√”。（10分）
1 2
（ ） （ ） （ ） （ ）
3 4
（ ） （ ） （ ） （ ）
得分
评卷人
三、句子连线（10分）
Good morning,Sam. A.Hi,Ling ling.
Hello,I’m Ling ling. B.Bye-bye,Sam.
Goodbye,Ling ling. I’m fine,thank you.
How are you,Deming Good morning,Deming.
得分
评卷人
四、请小朋友听一听，找出你听到的那个句子，念两遍。（10分）
( )1. A. How old are you B. How do you come to school
( )2. A. There are 12 drinks . B. There are 20 drinks .
( )3. A. May I have two hot dogs , please
B. May I have a hot dog , please
( )4. A. That's a doctor . B. That's a clerk .
Writing Part笔试部分（60分）
得分
评卷人
五、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。（10分）
1.（　）brother 2.（　）father 3.（　）grandfather
4.（　）mother 5.（　）grandmother
A. 祖父 B. 祖母 C. 爸爸 D. 妈妈 E. 弟弟
得分
评卷人
六、根据课文，给下列句子重新排序。（10分）
( ) He’s my father.
( ) Nice to meet you, too.
( ) Hi, Dad. This is my friend, Amy.
( ) Who’s that man
( ) Nice to meet you.
得分
评卷人
七、读句子，选择单词，完成填空。（10分）
Amy：Who’s that (bay boy)
Chen Jim: He’s ( me my) brother.
Amy: Is she ( you your) mother
Chen Jim: Yes , (She she ) is.
Amy: Is he ( you your) father
得分
评卷人
八、综合训练（10分）
1.Choose the best answer.
_______ is he He’s my little brother.（ ）
A. How old B. How C. Who
2. Danny can’t run fast. He is _______.（ ）
A. short B. fat C. tall
3.I am _______ Mary. This _______ my mother.（ ）
A. /…are B. /…is C. am…is
4．用am, is, are 的适当形式填空。
（1）Who _______ your brother The tall boy ______ him.
（2）My teacher ________ tall. My classmates _______ short.
得分
评卷人
九、阅读短文，完成表格。（10分）
Hi ,e and meet my family. This is my father. He is strong. He likes
science. This is my mother . She is kind. She likes music. This is my sister. She is short . This is my brother . He’s tall. He likes sports.
I love my family. Do you love your family
特征爱好 人物 tall short kind strong thin science music sports
farther √ √
mother
sister
brother

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