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2024年广东高考精典模拟信息卷(十)10历史试卷答案

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中出:“共和者,我国世之神髓,先哲之遗业也。我国民之论古者,莫不倾慕三代之治,不知三代之治,实能得共和之神髓而行之者也……即此所以慕古之意,正富有理想之证据,亦大有进步之机兆也。”这表明11A.借助传统文化阐述共和思想B.对三民主义内涵进行修正C.以传承儒家政治理想为宗旨D.革命的救国意志更加坚定

21.1.1864年,美国传教士21.1864年,美国传教士丁韪良在总理衙门的资助下把《万国公法》译介到中国,在后续阐述中,他常将欧洲国际法与中国国春秋时下把《万国公将欧洲国际法与中国春秋时期的诸侯间交往规则相类比;19世纪末,康有为及其门人故旧热衷于国公往主规将格劳秀斯、《万国公法》与孔子、《春秋》相类比。上述类比19世纪末,A.揭示了中外法制的共同本质相。上B.有利于公法的传播C.弥合了中西法律文化的差异D.旨在开阔国人眼界

17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一初期的“刀耕火种”以妇女为主,因而成年女子就将婚盟氏族的丈夫“聚”来,参加自已的公社……后来,较高级的来耜或者犁耕的出现,农业劳动又转交为以男子为主,因而“女娶男”又改变为“男娶女”,即由女方居住的家庭形式改变为男方居住的家庭形式,由此形成父系大家庭。

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