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［重庆大联考］重庆市2023-2024学年度第二学期高一年级4月期中联考历史试卷答案

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14.19世纪末,非洲殖民统治秩序确立以后,整个非洲大陆的殖民政府纷纷对城镇空间进行隔离。1911年,英国殖民部医疗顾问委员会称“欧洲人与土著的隔离,是保护欧洲人免受土著种族流行疾病侵扰的最有效手段”。这一举措旨在A.改变非洲地区的族群结构B.维护对非洲的殖民统治C.控制流行疾病的快速传播D.缓和殖民地的种族矛盾

2.《史记》在“纪传”之外,尚有“八书”礼、乐、律、历、天官、封禅、河渠、平准。“八书”概述了自黄帝至汉武帝时期各种社会制度的发展,自天文、地理、法律、经济,无所不述。这能够说明司马迁BA.重视实地查访B.治史视野开阔C.推崇儒家思想D.主张政治统一

17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料沙勿略是耶稣会钟表外交的创始人,他赠送给日本天皇包括时钟在内的礼物,使他获得了在日正式传教的权利。1583年1月,耶稣会士罗明坚按照中国人的习惯,将利玛窦从欧洲带来的齿轮大机械钟进行重装,如将24小时制改成12时辰制,他希望将此钟献给明朝皇帝,但未成功。1584年,耶稣会会长致函罗明坚、利玛窦等人,答应早前提出的供应新钟表的要求。1600年5月利玛窦等人从南京启程赴北京。当他们被太监马堂扣在天津卫时,万历皇帝想起了关于外国人给他送钟表的报告,遂下旨令送礼者来北京。1601年,利玛窦在北京献上自鸣钟后,统治者因这些讨人欢心的礼物对传教士们有了好感。继利玛窦之后,金尼阁继续奉行“自鸣钟外交”政策。.8-摘编自汤开建《明清之际西洋钟表在中国的传播》(1)自鸣钟是一种能按时自击,以报告时刻的钟。根据材料并结合所学,分析耶稣会在中国推动“自鸣钟外交”的原因。(6分)(2)耶稣会进献明朝皇帝的钟表大多在欧洲定制。如果你是当时的传教士,请撰写一份赠送所用自鸣钟的定制要求细则,并说明理由。(从不同角度列出两条要求,结合所学说明理由。)(8分)

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