《太原市2025-2026学年（上期）高三期末考试生物试卷（含答案）x》，以下展示关于《太原市2025-2026学年（上期）高三期末考试生物试卷（含答案）x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、20252026学年第一学期高三年级期末学业诊断生 物 学意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，过程如图所示，其中代表细胞生存的环境，A、B

2、代表构成人体的系统。下列叙述错误的是A.代表血浆，其成分包括Na、Cl、血浆蛋白、尿素和胰岛素等B.若过程受阻，则可能导致的渗透压降低，引发组织水肿C. B代表泌尿系统，其肾小管和集合管能对Na、葡萄糖和水等重吸收D.组织细胞生活的内环境中的水，可来自血浆和细胞内液2.呼吸性碱中毒是由于肺通气过度导致体内CO排出过多，进而引起的酸碱平衡紊乱。在急性期会出现呼吸急促、缺氧性头晕、胸闷甚至肌肉抽搐等症状。下列对急性呼吸性碱中毒患者生理状况的推测，不合理的是A.脑干的呼吸中枢兴奋性增高B.脑组织能量供应不足C.血浆pH为7.357.45D.血液中钙离子浓度降低3.下图是胰液分泌的部分调节过程示意图，

3、下列分析错误的是A.由图可知迷走神经既有感觉神经，又有运动神经B.引起胰腺分泌胰液的迷走神经是交感神经C.图中条件反射的建立和消退均需要大脑皮层参与D.胰腺既属于效应器，又是促胰液素作用的靶器官高三生物学 第1页(共6页)4.图1为刺激神经纤维某处，兴奋时某时刻的细胞膜两侧离子移动状态，图2为该处兴奋传导过程中的膜电位变化。下列叙述错误的是A.图1中K的跨膜运输方式为协助扩散B.图1兴奋传导方向与膜内电流方向相同C.图2数据是将电极置于神经纤维膜两侧测得的D.图1中的离子移动状态对应图2中的 bc段5.过敏性鼻炎的常见症状包括打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等。舌下特异性免疫治疗(SLIT)是通过逐渐增加

4、患者舌下含服同种过敏原的剂量，使患者的免疫系统对该过敏原产生耐受，从而减轻或消除过敏症状。下列叙述错误的是A.过敏性鼻炎患者初次接触过敏原会引起免疫应答B.过敏原再次刺激机体会使肥大细胞迅速增殖分化C.抑制肥大细胞释放组胺会减轻过敏性鼻炎的症状D. SLIT可能会降低过敏原与肥大细胞表面抗体的结合6.胰岛素与胰岛素受体(IR)结合后，通过一系列信号转导，使血糖浓度降低(如图)。下列叙述正确的是A. IR只分布在肝脏和肌肉的细胞膜上B. GLUT4磷酸化后才能转运葡萄糖C.过程的发生不利于细胞吸收葡萄糖D.胰岛素会促进过程，同时抑制过程7.植物通过复杂的信号转导系统，感知并响应环境与自身生理信号

5、，从而调节生长发育。该过程通常遵循“信号受体信号转导途径细胞反应”的基本模式。下列叙述错误的是A.春化作用可使冬小麦顺利开花，与环境的低温信号相关B.光敏色素接受光信号刺激后，通过改变自身结构来传递信息C.植物体内高浓度乙烯会通过信号转导来促进生长素的合成D.细胞作出的“反应”可影响特定基因的表达或相关酶的活性8.普氏原羚是仅分布在我国青海湖周边草原上的濒危动物。1994年，普氏原羚的种群数量不足300只，经保护后，2018年数量回升至2793只，但仍面临严峻挑战。下列叙述错误的是A.普氏原羚的性别比例可直接影响其出生率B.可用红外触发相机拍摄来调查普氏原羚的种群密度C.普氏原羚的种群密度可直

6、接反映其种群数量的变化趋势D.保护普氏原羚及其生活的环境是保护生物多样性的关键措施之一高三生物学 第2页(共6页)9.在北京冬奥会期间，国家体育场等场馆引入了一款无需冲水、无臭无味的清洁环保“智慧生态厕所”。该厕所采用微生物降解技术，使排泄物最终转化成有机肥料，实现资源再利用。下列叙述错误的是A.“智慧生态厕所”的使用有利于实现经济效益和生态效益的协调发展B.在选择降解菌种时需遵循协调、循环原理，不需要遵循自生、整体原理C.高效降解菌种的筛选需借助微生物培养技术，也可结合基因工程技术进行改良D.该技术在实际应用中还需要考虑致病微生物的潜在风险，并采取相应防护措施10.生态位分化是指在同一生态系统中，生态位相似的物种通过改变自身的资源利用方式、空间分布等，从而减少种间竞争、实现共存的过程。下列生产实

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。