2026年高考生物一轮复习:人教版选择性必修3生物技术与工程知识点提纲

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1、2026年高考生物一轮复习:人教版选择性必修3 生物技术与工程 知识点提纲第 1 章 发酵工程发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。它涉及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面。第 1 节 传统发酵技术的应用一、发酵与传统发酵技术(一)发酵:是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。(二)传统发酵技术:1 举例腐乳的制作:(1)原理:经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。(2)菌种:多种微生物参与了豆腐的发酵,如酵母、 曲霉和毛霉等,其中

2、起主要作用的是毛霉。2 定义:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物陈酿中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。3 特点:传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的。4 应用:利用传统发酵技术制作的食品还有酱、酱油、醋、泡菜和豆豉等,它们是我国传统饮食文化的重要组成部分。二、尝试制作传统发酵食品(一)菌种:传统发酵食品的制作离不开各种各样的微生物。1 乳酸菌:(1)特点:厌氧细菌,在无氧的情况下能将葡萄糖分解成乳酸:C6H12O6 酶2C3H6O3能量(2)用途:可用于乳制品的发酵、泡菜的腌制等。(3)种类:乳酸

3、菌种类很多,常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌。(4)分布:在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人或动物的肠道内都有乳酸菌分布。2 酵母菌:( 1 ) 特 点 : 是 一 类 单 细 胞 真 菌 , 兼 性 厌 氧 微 生 物 , 在 无 氧 条 件 下 能 进 行 酒 精 发 酵 : C6H12O6 酶2C2H5OH+2CO2+能量(2)用途:可用于酿酒、制作馒头和面包等。(3)分布:能以多种糖类作为营养物质和能量的来源,因此在一些含糖量较高的水果、蔬菜表面经常可以发现酵母菌的存在。(4)影响因素:温度是影响酵母菌生长的重要因素,酿酒酵母的最适生长温度约为28。3 醋酸菌:(1)特点:

4、好氧细菌:当 O2 、糖源都充足时能将糖分解成醋酸:C6H12O6+2O2 酶2CH3COOH(醋酸)+2H2O+2CO2+能量当缺少糖源时则将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为醋酸:C2H5OH+2O2 酶 CH3COOH(醋酸)+2H2O+能量(2)用途:醋酸菌可用于制作各种风味的醋。(3)影响因素:多数醋酸菌的最适生长温度为 3035。(二)【探究 实践】制作传统发酵食品1 制作泡菜第1页(1)原理:制作传统泡菜是利用植物体表面天然的乳酸菌来进行发酵的。发酵期间,乳酸会不断积累,当它的质量百分比为 0.4%0.8%时,泡菜的口味、品质最佳。(2)材料用具:食盐、清水、新鲜蔬菜、蒜瓣、生姜及其他

5、香辛料、泡菜坛或其他密封性良好的罐子等。(3)方法步骤:配制盐水:用清水和食盐配制质量百分比为 5%20%的盐水,并将盐水煮沸,冷却待用。材料处理:将新鲜蔬菜(如萝 卜、黄瓜和豇豆等)洗净,切成块状或条状,混合均匀。装坛和加香辛料:晾干后装入泡菜坛内;装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满。【知识解析】为什么泡菜坛只能装八成满?在泡菜发酵初期,由蔬菜表面带入的大肠杆菌、酵母菌等较为活跃,它们可进行发酵,发酵产物中有较多的 CO2 ,如果泡菜坛装得太满,发酵液可能会溢出坛外。另外,泡菜坛装得太满,会使盐水不太容易完全淹没菜料,从而导致坛内菜料变质腐烂。泡菜坛留有一定的空间,也更方

6、便拿取泡菜。倒盐水:将冷却好的盐水缓缓倒入坛中,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。封坛发酵: 向坛盖边沿的水槽中注满水,并在发酵过程中注意经常向水槽中补充水,根据室内温度控制发酵时间。【知识解析】用水密封泡菜坛的目的是给泡菜坛内创造无氧环境,说明泡菜制作需要在无氧条件下进行。(4)进一步探究:略2 制作果酒和果醋(1)原理:许多新鲜水果(如葡萄)的果皮表面附着有大量的不同种类的野生酵母菌。在这些酵母菌的作用下,水果可以发酵成果酒。在有氧的条件下,果酒经醋酸菌的作用还可以进一步发酵成果醋。(2)材料用具:新鲜的水果(如葡萄、苹果、山楂和龙眼等)、洗洁精、体积分数为 70%的酒精、发酵瓶、纱布和榨汁机等。(3)方法步骤: 以葡萄酒和葡萄醋的制作为例。清洗消毒:将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干净,并用

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