2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学答案4

2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学答案4于2026-01-17发布，目前答案百科已经汇总了2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学答案4的各科答案和试卷，更多试卷答案百科请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

1、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学试题

2、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学试题

个氧原子；
一个硫酸根离子带个单位的负电荷；
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
17.【答案】氧气元素稀有气体通电时能发出各种颜色的光
【解析】解：氧气能供给呼吸，常用于医务人员抢救病人。
本品每克含碘，镁，锌，这里所标的各成分是指元素，它们存在于化合物中。

4、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学答案

3、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)数学答案

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