2026届广州市高三年级调研测试(零模)物理试卷(含答案)

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1、启用前注意保密 试卷类型:B 2026 届广州市高三年级调研测试 物 理 205.12.23 本试卷共 6 页,15 小题,满分 100 分。考试用时 75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上,并在答题卡相应位置上填涂考生号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需

2、改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.关于机械振动和机械波,下列说法正确的是 A.横波的传播需要介质,纵波的传播不需要介质 B.机械波在传播过程中,介质中各质点不会沿波的传播方向宏观移动 C.汽车由远及近时,观测者接收到鸣笛声的音调变化是波的衍射现象 D.拨动吉他上的一根琴弦,其他琴弦也跟着振动,这是声波的干涉现象 2.如图,篮球球托上有三个相同的支架,分布

3、在正三角形的三个顶点上,支架上表面是倾角为 的斜面.球托放置在水平地面上,质量为 m的篮球放在球托上且只与支架斜面接触.重力加速度为 g,忽略球与支架斜面间摩擦力,下列说法正确的是 A.篮球受到弹力的原因是篮球发生了形变 B.每个支架对球的弹力方向竖直向上 C.每个支架对球的弹力大小为 3cos D.支架对球的作用力的合力大于 mg 物理试卷 B 第 1页 (共 6页)3.已知雨滴下落过程所受阻力与其速度大小成正比.以雨滴开始下落位置为原点,取竖直向下为正方向,雨滴由静止开始下落,其速度随时间变化的 v-t 图像和其动能随位移变化的 图像可能正确的是 4.如图,卫星沿倾斜圆轨道运行,由南向北穿

4、过赤道平面的点称为升交点,反之称为降交点,这两点对卫星的任务规划具有重要意义.某卫星每天仅在北京时间 10:30 经过一次升交点,22:30 经过一次降交点,则该卫星 A.始终相对地面静止 B.线速度大于第一宇宙速度 C.角速度比在赤道上物体的大 D.向心加速度比在赤道上物体的大 5.如图,将平行板电容器极板 N 与静电计金属球相连,极板 M和静电计外壳均接地.现使 M、N 分别带上等量正、负电荷,此时静电计的指针偏转角度为.保持电容器电荷量不变,使 M水平向左平移一小段距离,则 A.电容器的电容增大 B.指针偏转角度 变小 C.两极板间场强变小 D.极板 N的电势降低 6.如图,通有等大恒定

5、电流的两根长直细导线分别固定在正方体 abcd-abcd的两条边 bb和ad上,电流分别由 b流向 b、由 a流向 d.已知 c点的磁感应强度大小为 B,则 A.a点的磁感应强度大小为 B B.c点的磁感应强度大小为 B C.a、c两点的磁感应强度方向相同 D.c、c两点的磁感应强度方向相同 7.某同学用手机传感器探究竖直方向直线运动规律.将手机水平放置于手掌,在启动传感器数据记录后,上抬手掌,得到的加速度随时间变化的 a-t 图像如图所示,则手机 A.在 tt时间内处于超重状态 B.在 t 2时刻运动到最高点 C.在 t时刻速度方向向下 D.在 14时间内一定没有离开过手掌 物理试卷 B 第

6、 2页(共 6页)二、多项选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0分。8.如图为管式静电除尘器剖面图.放电极和集尘极之间的强电场使空气电离,产生的电子附着在管内空气中的粉尘上,带电粉尘在静电力作用下被吸附到集尘极.下列说法正确的是 A.带电粉尘被吸附过程中电势能减小 B.带电粉尘被吸附过程中电场力减小 C.放电极的电势高于集尘极的电势 D.放电极和集尘极之间的电场为匀强电场 9.如图,在光滑的水平面上停放两辆小车.其中左侧小车上固定一条形磁铁,该组合体甲的总质量为 m;右侧小车上固定一螺线管,该组合体乙的总质量为 2(21).条形磁铁与螺线管的中心轴在同一水平线上,现给螺线管通顺时针方向(从左往右看)的恒定电流后 A.甲、乙相互靠近 B.甲、乙的动量始终相同 C.乙所受到的合力在变小 D.乙的速度始终小于甲的速度 10.如图为二轮平衡车,两轮直径相等,外轮、内轮的圆心分别为 O、O(图中未标出),OO连线中点为 P.某人在水平地面上操纵平衡车,使其绕 OO连线延长线上

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