[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断生物答案4于2025-12-19发布,目前答案百科已经汇总了[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断生物答案4的各科答案和试卷,更多试卷答案百科请关注本网站。

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- 1、2019—2024河南省高二天一联考生物答案"
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1、[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断地理试题
2、[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断生物试题
13.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
(1)图一实验中水(H2O)的作用是: 。
(2)改进后的装置(图二)与图一装置相比,其优点是 。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 。“水火不相容”是指水能灭火,其实水(H2O)有时也可以“生火”,比如钾(K)遇水(H2O)立刻着火,因为钾(K)遇水生成氢氧化钾(KOH)和氢气(H2),该反应是 (填“放热”或“吸热”)反应,其反应的化学方程式为 。
三、课内填空
14.促进燃烧的方法
(1)增大可燃物与氧气的 。如家庭用的燃煤通常加工成蜂窝煤。
4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断历史答案
3、[天一大联考]河南省2025-2026学年高二年级阶段性诊断 答案
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