《2025-2026学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册单元测试：第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固x》，以下展示关于《2025-2026学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册单元测试：第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、第一单元：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(考查范围：第一单元时间：75分钟分值：100分)一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)1在大汶口文化时期的山东莒县陵阳河遗址的墓葬中，曾发现一中年男性人骨腰际置一陶牛角形号角，出土后仍吹之有声，该发现具有重要的史学价值。从中可以挖掘的最重要的史学价值是()A当时人类已经驯化了牛B农业生产有一定的规模C当时人的寿命普遍较低D阶级阶层分化十分明显2在距今4 000多年前的山西陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑，还有众多墓葬。其中少数大型墓里均有一二百件随葬品，包括礼乐重器和玉器，许多中型墓中也有较丰富的随葬品，大量小型墓随葬品

2、则十分贫乏，有的甚至一无所有。据此可以推断，当时()A社会贫富差别明显B君主专制形成C生产力水平高度发达D宗教思想浓厚32024年，浙江省博物馆组织“玉见红山良渚文化展”，两种同一时期不同区域的文化，穿越千年时空，终于在此相遇。以下两件展品共同见证了中华文明的()图1玉鸟(良渚文化)图2玉鸮(红山文化)A多元一体B封闭保守C自成体系D连绵不断4下表为今河北地区(冀)晚商遗址与殷墟遗存的比较情况。这反映出()晚商遗址与殷墟遗存的比较情况翼南赵窑基本一致冀中周家庄、西木佛既有典型的殷墟风格器物，也有富含本地特色和北方风格的器物翼中北张家洼仅包括少量商因素A中华文明多元一体格局的形成B南北之间文化交

3、流交融不断增强C内外服制度扩大了商朝的疆域D文化影响随空间距离而发生变化5西周初年，周成王授予齐国征伐小国之权。周王室东迁后，诸侯大国不经授权兼并小国成为常态。这反映了当时()A思想文化空前活跃B周天子权威消失殆尽C分封制度遭到破坏D诸侯国经济快速发展6在西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。其根本原因是()A土地国有制度的废除B分封体制的解体C周天子权力的巩固D铁器和牛耕的使用7周代实行以宗法制为基础的世卿世禄制，到春秋战国时期，人们开始重“功绩”而轻视“祖荫”。如管仲被齐桓公立为相，拜仲父，是以才得拜，以

4、功得贵。这一变化反映了()A分封宗法制彻底瓦解B官僚政治制度的确立C新兴地主阶级的兴起D社会转型趋势已出现8战国时期，孟子对诸家学说多有批判，既批判杨朱的利己，也批判墨子的利他，而盛赞儒家的中庸哲学；墨子也严厉批判其他各派，而抨击最激烈的便是儒学；崇尚无为的道家同样与别家展开旗帜鲜明的争辩。这些批判()A导致社会思想高度紊乱B推动了文化学术的发展C源于土地私有制的发展D促使孔子创立儒家学派9湖北云梦睡虎地出土的秦墓竹简傅律中规定，百姓要如实填报户籍，不得隐瞒家内奴隶，不得未老报名，已名不报，不得以壮年报病废，已成丁报幼小等；秦简编年纪记载：秦始皇三十一年“令黔首自实田”，即命令全国百姓向官府申

5、报自己的年龄和实有土地数。这些史料可以佐证秦代()A专制和集权导致行政成本增加B形成了完备的法律规范体系C郡县制已经在全国范围内确立D注重强化对基层社会的控制10下表关于秦朝的历史评价主要反映了()摘录内容来源明法度，定律令，皆以始皇起司马迁史记李斯列传并吞战国，海内为一，功齐三代班固汉书主父偃传然而公天下之端自秦始柳宗元封建论A华夏认同观念的形成B公天下取代了家天下C以法治国理念的推行D统一多民族国家建立11在地方管理上，从商朝附属国内居民多是聚族而居的内外服制度，到西周“封建亲戚，以藩屏周”的分封制制度，再到秦汉实行郡县制度。这一发展轨迹()A促进贵族政治向官僚政治转变B意味着华夏认同观念逐渐增强C使地方割据势力逐渐得到遏制D反映了主流意识形态最终确立12“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”根据材料可知，汉初文景时期治国的核心思想是()A以仁孝治天下的儒家B以倡导节用节葬的墨家C倡导严刑峻法的法家D主张“无为而治”的黄老之学13某同学在研究性学习中整理了以下材料。据此判断，其研究主题最可能是()序号内容汉书西域传记载：“自武帝初通

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。