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1、 第 1 页 共 11 页 20252026 学年度上期高 2028 届半期考试 语 文 试 题 考试时间：150 分钟 满 分：150 分 一、现代文阅读（32 分）（一）现代文阅读（本题共 4 小题，14 分）阅读下面的文字，完成 14 题。材料一：数控编程工程师唐铖为航空制造贡献技能力量 一架大型商用客机由数以百万计的零部件组成，每个零部件都要经过极其严密的精确测量、生产制造。每一次平安飞行的背后，离不开技术人员的全力以赴。1993 年出生的唐铖，是苏州工业园区普美航空制造（苏州）有限公司的一名数控编程工程师。确保每个部件设计精准、不差毫厘，是他的工作职责。虽年龄不大，他却已成为全国技术

2、能手，在高端制造业企业中担当“顶梁柱”。早晨 8 点，唐铖开始了一天的工作。打开软件，轻点鼠标，记者看到一款形似唱片机的新零件 3D 结构图。“这是机翼上的关键结构件，其中的大孔用于减重，小孔用于连接其他结构件。”唐铖介绍，他要用电脑模拟生产过程，编写加工指导文件，帮助机械师制造出标准化产品。零件设计生产的第一关是精度，要求控制在 0.001 毫米以内。“唱片机”的原材料是一个金属方块，生产制造时，每道工序都要设计不同夹具，保证夹稳原材料，方便操作。“夹力过松原材料会跑动，过紧则易变形，力度大小要通过一次次测试来调整。”唐铖说。刀具选取也有学问。加工高精度零件，要选用不同刀具切削太粗窄处进不去

3、，太细又强度不够记者数了数，制造这个新零件，唐铖选用了30 多把刀具。达到超高精度只是航空制造的基本功，对于唐铖来说，他还能将零件做得又好又快。“优化刀路，最大限度节省切割时间。”唐铖解释说，大刀切得快、小刀切得细，以往两类刀具的工作量是 1：9。为提升效率，他克服重重困难，第 3 页 共 11 页 工程师、大国工匠、高技能人才，首次将高技能人才和大国工匠与战略科学家、卓越工程师相提并论，成为国家战略人才力量，彰显了社会对高技能人才的需求，也彰显了高技能人才的重要性。高技能人才之所以重要，不仅因为他们高超的工艺和技术，更因为他们凭着“择一事终一生”的执着专注、“干一行爱一行专一行”的精益求精，

4、能在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。比如，宁波技师学院“00 后”学生蒋昕桦，在世界技能大赛重型车辆技术项目中，实现中国“零的突破”，登上国际领奖台；南方电网广东东莞供电局职工何满棠，工作 30 多年来，拧螺丝逾 20 万颗，在户外工作可以随手扭出“国标”螺丝，成为全国劳模 当然，技能成才的道路并非坦途，需要搭建发展通道，不断优化技能人才成长环境。一方面，企业要加强宣传引导，多开展技能人才表彰等活动，让“技能改变人生”的理念深入人心；另一方面，政府要完善政策，加强校企合作，建立相应的培训中心，“正向激励”技能人才，提供更多展示技能和切磋技艺的平台，给追梦者更多出彩的机会。（摘编自徐根凯 弘扬工匠

5、精神，培育造就更多高技能人才，宁波日报 2023.9）1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A唐铖的工作职责是确保夹具和刀具设计精准、不差毫厘，帮助机械师制造标准化产品。B唐铖优化刀路，改良了大小刀具的工作量比分配，明显提升了零部件加工切削的效率。C技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，他们在长期实践中养成了工匠精神。D培养高技能人才，需要企业和政府共同努力，搭建发展通道，优化技能人才成长环境。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A作为 90 后的数控编程工程师，唐铖能够成为航空制造业的“顶梁柱”，与他用实践诠释工匠精神密不可分。B唐铖不仅自己深耕专业技术

6、，还培训他人的职业技能，表明他既守住大国工匠的“匠心”，又促进团队共进。C材料一通过报道多个事例，集中展现了唐铖身上所具有的探索精神、创新精神和实干精神等优秀精神品质。D党的二十大报告首次提到高技能人才，并将其与战略科学家、卓越工程师 第 4 页 共 11 页 相提并论，彰显了国家的重视程度。3下列选项中，不能作为论据支撑材料二观点的一项是（3 分）A供电工程师张霁明扎根电网自动化领域二十多年，牵头研发故障自愈系统，将供电恢复时间从“小时级”压缩至“毫秒级”。B人工智能软硬件项目组长郭东妮开发算法、反复验证，精益求精，研发出了具有自主知识产权的布匹瑕疵检测系统。C郭吉保组建“老兵放映志愿服务队”，累计放映电影 400 余场、开展志愿服务 380 余次，用光影传递温情与精神力量。D高铁焊接大师李万君 30 年坚守焊接一线，攻克数百项技术难关，助力高铁转向架国产化，为中国高铁发展保驾护航。4材料一是人物通讯，材料二是新闻评论。两则材料都列举了一些事例，但写法和作用有不同，请简要说明。（5 分）_ （二）现代文阅读（本题共 4 小题，18 分）阅读下面的文字，完成 58 题。异 禀 汪曾祺

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