湖北省部分重点中学2026届高三第一次联考生物试卷(含答案详解)

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1、湖北省部分重点中学 2026届高三第一次联考 高三生物学试卷高三生物学试卷  注意事项:1.答题前先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用 2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。一、选择题:本题共 18小题,每小题 2分,共 36分。每小题只有一个选项符合题意。1.中国的古诗词中蕴含了丰富的生物学知识,下列叙述正确的是()A.

2、“桂阴生野菌,石缝结寒撕”“桂阴”处所有的野菌构成了一个种群 B.“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”反映了细胞衰老后酶活性降低的现象 C.李清照描写海棠的诗句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”属于一对相对性状 D.唐代诗人杜牧的诗句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中,萤火虫细胞合成 ATP 所需能量来自光能 2.支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。青霉素和头孢菌素类抗生素作为广谱抗菌药通过抑制细菌细胞壁的形成达到杀菌效果。下列叙述正确的是()A.支原体的遗传物质是 RNA B.临床上可以用青霉素和头孢菌素来治疗支原体肺炎 C.单个支原体在生命系统的结构层次中属于两个结构层次

3、 D.支原体与流感病毒最本质的区别在于有无以核膜为界限的细胞核 3.蓖麻种子的胚乳呈白色,脂肪含量占种子总质量的 70%。为探究该植物种子萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化,结果如下图所示。下列叙述错误的是()A.蓖麻种子萌发过程中有机物种类增多 B.推测蓖麻种子播种时应适当浅播,与其脂肪含量较高有关 C.观察蓖麻种子中的脂肪时,对切片染色后需用 70%的酒精洗去浮色 D.蓖麻种子萌发初期干重增加是因为脂肪转化为糖类的过程中氧元素含量增加 高三生物学试卷(共8 页)第 1 页 4

4、.亲核蛋白是在细胞质中合成后进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质。亲核蛋白通常具有一段特殊的氨基酸序列核定位序列(NLS),NLS 指导亲核蛋白进入细胞核。核外运信号(NES)与 NLS 功能相反,是蛋白质中一段包含 4 个疏水基团的氨基酸序列,参与大分子物质从细胞核运送到细胞质的过程。下列叙述正确的是()A.NLS 和 NES 功能不同的根本原因是蛋白质的结构不同 B.染色体组蛋白、DNA 聚合酶、解旋酶都属于亲核蛋白 C.核糖体在细胞核中初步组装,推测核糖体蛋白的结构中只含 NLS,不含 NES D.亲核蛋白可通过核孔进入细胞核的过程体现了核膜的结构特性 5.科学方法是获取科学知识的途径,也是

5、人们在认识、改造客观世界的实践中总结出来的正确行为方式和思维方式,下列关于科学方法的叙述正确的是()A.分离细胞器时可以采用密度梯度离心法 B.证明细胞膜具有流动性运用了同位素标记法 C.鲁宾和卡门运用放射性同位素示踪法研究光合作用中氧气的来源 D.艾弗里在实验中分别加入各种酶,运用减法原理证明了 DNA是遗传物质 6.生命观念中的“结构与功能观”是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。下列关于“结构与功能观”的叙述错误的是()A.绿色植物只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用 B.叶绿体的双层膜结构有利于色素对光能的捕获和转化 C.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质更容易

6、通过细胞膜 D.DNA 与蛋白质结合形成高度螺旋的结构节省空间,基因复制和转录时通过解旋行使功能 7.砷(As)是对植物体生长不利的元素,磷(P)是植物体生长必需的元素。两者进入植物细胞的方式及引起的相关生理过程如图。下列叙述错误的是()A.适量施加磷肥可以缓解细胞的砷中毒程度 B.H转运载体体现了蛋白质具有运输、催化的功能 C.As进入细胞后会改变细胞膜结构,甚至可能引发细胞凋亡 D.蛋白 FTH 可转运多种离子,说明其不具有专一性 8.下图的装置可用于探究发芽种子的呼吸方式。下列叙述错误的是()A.图 1中,最适合储存农作物种子的氧浓度是 c B.图 1中氧浓度为 b 时,种子的无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 5 倍 C.若图 2 中装置 1液滴向左移动,装置 2 液滴向右移动,说明种子同时进行有氧呼吸与无氧呼吸 D.图 2 的实验中,为排除气压、温度等无关变量影响,还需增加一组死种子和 20%NaOH 溶液的对照组 高三生物学试卷(共 8 页)第 2 页 9.洋葱被誉为“菜中皇后”,它的叶和根是生物实验中常用的材料。洋葱叶分为两部分,最上方为绿色的管状叶,另一部分

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。