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1、遵义市 2026 届高三年级第一次适应性考试 历 史 (满分:100 分,时间:75 分钟)注意事项：1.考试开始前，请用黑色签字笔将答题卡上的姓名，班级，考号填写清楚，并在相应位置粘贴条形码。2.选择题答题时，请用 2B 铅笔答题，若需改动，请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项；非选择题答题时，请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题；在规定区域以外的答题不给分；在试卷上作答无效。一、选择题：(本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.考古发现的牛河梁遗址中，有的墓葬筑有二层台，石棺底板和盖板均用规整的石块搭建，有的墓葬石质盖板、低板俱

2、全，墓室用石规整，但圹壁未见层台，有的是无圹石棺墓，直接建在地表上。据此推断，该遗址所处的时期 A.掌握高超的建筑工艺 B.已经迈入阶级社会 C.存在明显的等级分化 D.开始出现成熟国家 2.小臣是商朝臣仆中受宠幸的特殊群体。武丁时期，商王任用小臣任临时职官，同时接受执事贵族的呼令；康丁之后，商王开始派遣小臣参与对外战争；帝辛时期，小臣被派驻于边域，获得建族立邑的资格。这一变化表明商朝 A.内外服制不复存在 B.统治范围不断扩大 C.贵族政治走向瓦解 D.商王权力渐趋强化 3.汉武帝即位后，任用卫青、霍去病反击匈奴，在河西走廊设敦煌等四郡，派人联络西南夷，还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、

3、交阯等九郡。这些举措旨在 A.调整国家治理方略 B.解决遗留的边患危机 C.打击地方豪强地主 D.促进不同民族的交融 4.魏晋之际，玄学家用老庄的思想解释周易等儒家经典，主张虚无的“道”，宣扬“无”是产生万物的根本。他们认为，政治上应当“无为”，生活作风上要任其“自然”，社会风气上崇尚“清谈”。以上现象源自于 A.士族阶层的政治诉求 B.儒学正统地位丧失 C.动荡的社会政治环境 D.封建经济遭到破坏 5.有学者曾这样评价唐代科举：“各地域按名额获得其进士参政权，而历年全国各地士子群集中央会试，对于传播国家意识，交换地方情感，熔铸为一体，更为有力。”该学者意在强调，唐代科举 A.强化了中央集权

4、B.扩大了统治基础 C.消除了地域隔阂 D.促进了社会公平 6.北宋理学家周敦颐在太极图说中提到“无极而太极。太极动而生阳，动极而静，静而生阴，静极复动。一动一静，互为其根”，同时强调人应通过“主静”“无欲”的修养方法来体悟天理。这反映出，周敦颐的理学思想 A.融合了道家的辩证思维与修身理念 B.推动理学成为封建社会的官方哲学 C.着重从自然科学角度阐释理学思想 D.试图打破封建等级秩序和伦理规范 遵义市 2026届高三年级第一次适应性考试 历史 1(共 4 页)7.辽史百官志载：“至于太宗，兼制中国，官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马

5、之事。”这一制度意在 A.实现民族认同 B.缓和境内各民族之间的矛盾 C.维护政权稳固 D.构建与宋朝对等的官僚体系 8.元朝初期，在郭守敬的主持下，开凿了会通河与通惠河，将此前以洛阳为中心的“人”字形运河，改造为以大都为中心的南北直航河道，“此河一开，京师之米，皆藉南方供给。”这一工程的实施 A.维系了元朝财政收入的稳定 B.适应了政治经济格局的变化 C.推动了南北经济差距的缩小 D.促进了长途贩运贸易的兴盛 9.明初，政府在北方建立牧监，推行“计丁养马”或“按地亩养马”之制，养马户可“免粮养马”以充徭役。至明中后期，官方允许部分地区的马役折银征收，形成“马银”，用于从西北、西南等地市马。由

6、此可知，明代 A.实物财政体系走向解体 B.国防与民生矛盾尖锐 C.经济变化推动政策调整 D.北方的军事实力增强 10.清代聂璜所著海错图以工笔彩绘与诗文考据相结合的方式记载海洋生物，呈现出鲜明的直观描述与人文附会特色；而同时期西方林奈的自然系统则建立了层级清晰的生物分类体系。这种差异根源于 A.个人科学素养与探索精神的区别 B.中国和西方在生物学研究的不同 C.中国海洋生物学发展滞后于西方 D.双方的知识体系与社会背景迥异 11.18741903 年，国际上金贵银贱、国际紫铜价格上涨趋势维持了较长时间。受此影响，清政府出现了持续二十几年的银贱钱贵现象。据此可知 A.财政危机严重威胁清政府的统治 B.清政府白银外流的趋势更加明显 C.主要资本主义国家转向银本位制 D.中国与世界市场的联系日益密切 12.19031913 年间中国共成立妇女团体 103 个，除辛亥革命前在日本东京成立的 7 个外，在中国内地，主要集中在上海和北京。如在上海先后成立了 45 个，北京 12 个，天津 4 个，其余分布在江苏、浙江、广东等地。这反映了 A.妇女是近代社会转型的重要力量 B.上海和北京成为当时妇

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