Unit 1 You and Me 作业题
一、单项选择（每题1分，共15分）
1．Jim’s mum buys him new trousers. The new trousers ________ brown.
A．am B．is C．are
2．— How are you, Miss Wang
— ________
A．How are you B．I’m fine, thanks. C．Hello! D．Good morning!
3．Tom and Tim ______the UK.
A．is from B．comes from C．be from D．are from
4．Everyone ________ here. Let’s go.
A．be B．am C．is D．are
5．—Tom, this is my new classmate, Helen.
—________, Helen.
A．Good morning B．Nice to meet you C．See you
6．My best friend likes music and she can play ________ guitar.
A．a B．an C．the
7．Emma’s dad has a pair of glasses, and ________ brown.
A．it’s B．they’re C．we’re
8．—What color ________ your shoes
—________ blue.
A．is, It’s B．are, They C．are, They’re
9．—What’s your ________
—I like reading and swimming.
A．grade B．classmate C．hobby D．energy
10．—Mum I can’t find my pens. Do you see ________
—________ in your pencil box!
A．they; They’re B．they; It’s C．them; They’re D．them; It’s
11．Look! A pair of glasses ________ under the bed. They ________ mine.
A．are; is B．is; are C．are; are
12．Kate has two caps. And they ________ pink.
A．be B．am C．is D．are
13．This is ________ classroom building, and ________ in front of the library.
A．we, its B．our, it’s C．our, its D．we, it’s
14．—Hi, Kay! How is your mother
—_______
A．She is at home. B．She’s fine, thanks. C．She is here.
15．There ________ three rooms in Tom’s house.
A．is B．are C．be D．have
二、语法选择（每题1分，共20分）
根据短文内容，从A、B、C三个选项中选出一个语法正确的答案。并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
John: Hello, I’m 16 . What’s 17 name
Ann: My name 18 Ann Green. Nice to meet you.
John: Nice to meet you too.
Ann: 19 do you have in your hand, John
John: Oh, it’s a photo (照片) of my 20 farm. You can see many 21 animals.
Ann: Wow! Some ducks are 22 the big tree. It’s so cute.
John: Yes. Do you see that white house 23 my home. Do you like it
Ann: Sure (当然). 24 need to see your home now.
John: So, let’s 25 to my home.
16．A．Smith B．John Smith C．Smith John
17．A．you B．your C．yours
18．A．am B．are C．is
19．A．What B．How C．Where
20．A．father B．father’s C．fathers’
21．A．kinds B．kinds of C．kind of
22．A．in B．from C．behind
23．A．It’s B．This’s C．Those’re
24．A．My B．me C．I
25．A．go B．goes C．going
Hello, my new friends I’m 26 English boy. My name is Alex Brown. Is 27 last name Alex No, it’s my first name Brown is my last name. And Wang Yunlei is my name in China.
Look, this is my bedroom. 28 small. There is a 29 , a desk, a chair and a bookshelf in my bedroom. There are many books 30 my chair. A pair of shoes 31 under my desk. What colour are the shoes They are black. 32 on the desk It’s my computer. I need 33 my room tidy.
Now I’m in a middle school in Beijing. It’s a very nice school. We 34 four classes in the morning and two classes in the afternoon. Tina, Ben, Lucy 35 Zhang Wei are my good friends at school.
Do you want to know something about my classroom Please read the next text.
26．A．an B．a C．the D．/
27．A．I B．my C．you D．your
28．A．it’s B．Its C．It’s D．It
29．A．parks B．park C．beds D．bed
30．A．on B．with C．at D．from
31．A．are B．is C．am D．be
32．A．How is that B．How that is C．What is that D．What that is
33．A．take B．to take C．keep D．to keep
34．A．have B．has C．do D．does
35．A．so B．and C．but D．or
三、完形填空（每题1分，共10分）
Hello! My 36 is Lin Lin. I am a student at Xinhua School. I am from Beijing. I’m twelve years old. I have 37 good friends. They are Li Hua, Kate 38 Helen. Li Hua is from Shanghai. She is twelve years old. Kate and Helen are 39 Canada. Kate is thirteen years old. Helen is thirteen, 40 . We are in the same grade, but in 41 classes. Kate and Helen are in Class Five, Grade Seven. Li Hua and I 42 in Class Six, Grade Seven. Li Hua likes singing and dancing, but her 43 isn’t good. Kate and Helen help her with music. Kate and Helen like playing 44 . And they can play it well. We often play football together. We are very happy to be friends. We really enjoy the 45 with each other.
36．A．class B．grade C．name
37．A．three B．two C．one
38．A．but B．can C．and
39．A．from B．at C．with
40．A．often B．too C．here
41．A．different B．friendly C．helpful
42．A．is B．am C．are
43．A．cook B．music C．science
44．A．guitar B．book C．football
45．A．time B．card C．school
四、阅读理解（每题2分，共20分）
Hello, my name is Zhang Ming. I’m fourteen years old. I’m from Changchun. I’m in Putian School. I’m in Class Three, Grade Seven. There are fifteen boys and twenty girls in my class.
Look! The woman in the picture is Miss Jones, the new English teacher (老师) of Class 3 and Class 4. She is from America. She is 26 years old. She likes singing and dancing very much. She is kind and friendly. Her classes are really interesting. My classmates and I like her very much.
Who is the boy in the other picture He is my good friend. His name’s Zhao Lei. He’s 14 years old. He is tall and thin. He is in Class 4, Grade 8, Miss Johnson’s class. What does he like doing He likes playing football very much. He also likes playing the guitar. He can play them very well.
46．Zhang Ming is in ________.
A．Class 3, Grade 7 B．Class 3, Grade 8 C．Class 4, Grade 7 D．Class 4, Grade 8
47．How many students are there in Zhang Ming’s class
A．15. B．20. C．35. D．52.
48．Miss Jones is ________.
A．25 years old B．from America C．a science teacher D．tall and thin
49．What does the underlined word “interesting” in Paragraph 2 mean in Chinese
A．无聊的 B．严格的 C．吵闹的 D．有趣的
50．What does Zhao Lei like doing
①Playing football. ②Drawing pictures. ③Playing the guitar. ④Listening to music.
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
My name is Hao Gang. Jack is my English name. I am from Shanghai. Look at the boy. He is English. His name is Mike Smith. Mike and I are good friends. We are in Grade 7. We are in different classes. Mike is in Class 5, and I am in Class 3.
This is Mike’s schoolbag. You can see two pens, an eraser, a ruler and four books in Mike’s schoolbag. One of Mike’s pens is blue and the other one is black. The eraser is white. The ruler is blue. The four books are in different colours. Two of them are red, and two are blue. In my schoolbag, you can see three pens, two erasers, a ruler and a key. The three pens are blue. The erasers are yellow. The ruler and the key are green.
51．What’s Hao Gang’s English name
A．Jack. B．Jim. C．Mike. D．John.
52．What does the underlined word “different” mean in Chinese
A．相似的 B．不同的 C．一样的 D．复杂的
53．How many blue things does Mike have
A．Two. B．Four. C．Five. D．Six.
54．What can we know from the passage
A．Mike is a student in Grade 8. B．Hao Gang has a green key.
C．Hao Gang’s books are in two colours. D．Mike is from China.
55．What is paragraph 2 mainly about (第二段主要关于什么？)
A．Jack and Mike’s school. B．Jack’s and Mike’s families.
C．The things in Jack’s and Mike’s schoolbags. D．Jack’s and Mike’s classes.
五、完成句子（每题1分，共10分）
56．Sam和Millie不在同一个年级。
Sam and Millie .
57．It is polite to put your hand up. (改为一般疑问句)
58．这些裤子是什么颜色的？
What colour these
59．Is that boy your friend (作肯定回答)
, is.
60．My schoolbag is in the classroom. (改为一般疑问句)
schoolbag in the classroom
61．Li Xiang is from Beijing. (改为否定句)
Li Xiang Beijing.
62．It’s a yellow cap. (改为复数句)
They two yellow .
63．如果你善良友好，交朋友会很容易。
It’s easy to if you are kind and friendly.
64．She is Mrs. Chen. (改为一般疑问句)
Mrs. Chen
65．莉莉和萨姆来自同一个国家。
Lily and Sam come from the country.
六、书面表达（共15分）
66．下午Peter和Emma两个人第一次见面，互相问好并询问了对方名字，Peter询问Emma的名字怎么拼写。两人互相表达了很高兴见到对方的心情。
请就此情景用英语编写一段对话。
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参考答案
1．C
【详解】句意：Jim的妈妈给他买了新裤子。这条新裤子是棕色的。
考查主谓一致。主语“trousers”是复数，谓语用“are”。故选C。
2．B
【详解】句意：——王小姐，你好吗？——我很好，谢谢。
考查情景交际。How are you 你好吗； I’m fine, thanks.我很好，谢谢；Hello!你好；Good morning!早上好。回答How are you时，应用I’m fine，并向对方表示感谢。故应选B。
3．D
【详解】句意：汤姆和蒂姆来自英国。
考查主谓一致。is from来自，主语为第三人称单数；comes from来自，主语为第三人称单数；be from来自，动词原形；are from来自，主语为复数或第二人称。根据语境可知，此处是在描述汤姆和蒂姆来自英国，主语Tom and Tim是两个人，为复数，所以应该用are from。故选D。
4．C
【详解】句意：每个人都在这儿。我们走吧。
考查主谓一致。根据“Everyone”可知，此处主语为不定代词everyone，应视为第三人称单数，所以be动词应用is。故选C。
5．B
【详解】句意：——汤姆，这是我的新同学，海伦。——很高兴见到你，海伦。
考查情景交际。Good morning早上好；Nice to meet you很高兴见到你；See you再见。根据语境，这里是汤姆初次和新同学海伦见面，所以用“Nice to meet you”来表达问候最为合适。故选B。
6．C
【详解】句意：我最好的朋友喜欢音乐，她会弹吉他。
考查冠词用法。乐器前要用定冠词the，“play the guitar”是固定短语，表示“弹吉他”。故选C。
7．B
【详解】句意：艾玛的爸爸有一副眼镜，并且是棕色的。
考查主谓一致和人称代词的用法。分析句子可知，此处应用主格人称代词they，作主语，指代“a pair of glasses”，故be动词要用are，缩写形式是they’re。故选B。
8．C
【详解】句意：——你的鞋子是什么颜色的？——它们是蓝色的。
考查be动词和代词辨析。is是，be动词第三人称单数形式；are是，be动词第二人称单复数及第一、三人称复数形式；It’s它是，It is的缩写；They它们，人称代词主格；They’re它们是，They are的缩写。根据“your shoes”可知，问句主语为复数，be动词应用are；答句中应用they指代shoes，且设空处后为形容词blue，所以应用They’re。故选C。
9．C
【详解】句意：——你的爱好是什么？——我喜欢阅读和游泳。
考查名词辨析。grade年级；classmate同学；hobby爱好；energy能量。根据“I like reading and swimming.”可知，问句是问对方的爱好。故选C。
10．C
【详解】句意：——妈妈，我找不到我的钢笔了。你看到它们了吗？——它们在你的铅笔盒里！
考查代词辨析。they它们，人称代词主格；them它们，人称代词宾格；It’s它是；They’re它们是。第一个空，see是动词，后接人称代词宾格作宾语，所以用them；第二个空，根据上文“pens”是复数，可知这里指代的是钢笔，所以用They’re作答。故选C。
11．B
【详解】句意：看！一副眼镜在床底下。它们是我的。
考查be动词。are用于复数主语和第二人称；is用于单数主语和第三人称单数。“a pair of+名词复数”结构作主语时，谓语动词要与“pair”的单复数保持一致，“a pair”是单数，所以第一空要用单数形式“is”；而第二句中“They”指代前面的“glasses”，“glasses”是复数，所以谓语动词要用复数形式“are”，所以第一个空填“is”，第二个空填“are”。故选B。
12．D
【详解】句意：Kate有两顶帽子。它们是粉色的。
考查be动词用法。 be是动词原形；am主语是I；is主语是第三人称单数；are主语是复数或第二人称。主语they为复数，be动词用are。故选D。
13．B
【详解】句意：这是我们的教学楼，它在图书馆的前面。
考查代词辨析。we我们，主格；our我们的，形容词性物主代词；its它的，形容词性物主代词；it’s它是。第一空修饰名词“classroom building”，用形容词性物主代词our；根据“and…in front of the library.”可知，第二空需要构成一个完整子句，意为“而且它在图书馆前面”，“it’s”是“it is”的缩写，意为“它是”，后接介词短语“in front of the library”，语法正确。故选B。
14．B
【详解】句意：——嗨，凯！你妈妈怎么样？——她很好，谢谢。
考查情景交际。She is at home她在家；She’s fine, thanks她很好，谢谢；She is here她在这里。根据“How is your mother”可知此处回答妈妈的身体状况，并感谢对方的关心，选项B符合语境。故选B。
15．B
【详解】句意：汤姆的房子里有三个房间。
考查there be句型。is是，be的第三人称单数形式；are是，be的第二人称单数、复数现在时，第一、三人称复数现在时；be是，动词原形；have有。分析句子可知，此处在描述汤姆的房子里有三个房间，使用there be句型表示“有”，就近原则，“three rooms”是复数，所以be动词用are。故选B。
16．B 17．B 18．C 19．A 20．B 21．B 22．C 23．A 24．C 25．A
【导语】本文是约翰和安两人的对话，两人互相自我介绍后，通过照片介绍了约翰父亲的农场，最后二人一起去约翰家。
16．句意：你好，我是John Smith。
Smith史密斯，是姓；John Smith约翰·史密斯，是姓名；Smith John是错误写法。根据“I’m”和选项可知此处是自我介绍，应说姓名，故选B。
17．句意：你叫什么名字？
you你；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词。根据“name”为名词可知，此处应用形容词性物主代词作定语，故选B。
18．句意：我的名字是安·格林。
am是，其主语为第一人称单数；are是，其主语为第二人称和复数；is是，其主语为第三人称单数。根据“my name”可知主语为第三人称单数，故选C。
19．句意：约翰，在你手里的是什么？
what什么；how怎样；where在哪里。根据回答“Oh, it’s a photo”可知此处询问是什么东西，故选A。
20．句意：哦，是一张我父亲农场的照片。
father父亲；father’s父亲的；fathers’父亲们的。根据“farm”为名词可知，此处应用所有格形式，而由“my”可知此处应用单数形式，故选B。
21．句意：你能看见许多种类的动物。
kinds种类，复数形式；kinds of多种的；kind of有点。根据“many”可知此处应用复数形式，而kind后接名词时，需要接介词of，故选B。
22．句意：哇！一些鸭子在大树的后面。
in在……里；from从；behind在……后。根据“duck”可知应是在大树后，故选C。
23．句意：它是我的家。
it’s它是；this’s这是；those’re那些是。根据“Do you see that white house”可知此处代指“that white house”，所以应用it，故选A。
24．句意：我现在需要看看你的家。
my我的，形容词性物主代词；me我，宾格；I我，主格。根据“...need to see your home now”可知此处为主语，所以应用主格，故选C。
25．句意：那么，让我们去我家。
go去，动词原形；goes动词第三人称单数形式；going动名词形式。根据“let”可知此处应用动词原形，故选A。
26．A 27．B 28．C 29．D 30．A 31．B 32．C 33．D 34．A 35．B
【导语】本文是一篇说明文，主要讲了英国男孩亚历克斯·布朗、介绍了自己的个人信息、卧室里的物品及摆放位置，还提及自己在北京一所中学的上课情况和学校里的好朋友。
26．句意：我是一个英国男孩。
an一个，用于以元音音素开头的词前；a一个，用于以辅音音素开头的词前；the这个，表示特指；/零冠词。根据“Hello, my new friends I’m...English boy.”可知，这里表示“一个英国男孩”， English是以元音音素开头的单词，不定冠词要用an。故选A。
27．句意：它是我的姓吗？
I我；my我的，形容词性物主代词；you你，你们；your你的，你们的，形容词性物主代词。根据“Is...last name Alex ”可知，这里需要一个形容词性物主代词来修饰last name，这里是问“我的姓”，所以用my，故选B。
28．句意：它很小。
it’s它是；Its它的；It’s它是；It它。根据“...small.”可知，这里缺少主语和谓语，表达“它是小的”，且句首单词首字母要大写，故选C。
29．句意：我的卧室里有一张床、一张桌子、一把椅子和一个书架。
parks公园，复数；park公园；beds床，复数；bed床。根据“There is a...a desk, a chair and a bookshelf in my bedroom.”可知，这里说的是卧室里的物品，且前面有a，要用单数，故选D。
30．句意：我的椅子上有许多书。
on在……上面；with和……一起；at在（小地点等）；from从……。根据“There are many books...my chair.”可知，书应该是在椅子的上面，所以用on，故选A。
31．句意：我的桌子下面有一双鞋。
are用于复数主语；is用于第三人称单数主语；am用于第一人称单数；be是动词原形。根据“A pair of shoes...under my desk.”可知，a pair of shoes作主语时，谓语动词的单复数取决于pair，这里pair是单数，所以用is，故选B。
32．句意：桌子上的是什么？
How is that那是怎样的；How that is表述错误；What is that那是什么；What that is表述错误。根据“...on the desk It’s my computer.”可知，这里是询问桌子上的是什么，所以用What is that，故选C。
33．句意：我需要保持我的房间整洁。
take带走；to take是不定式形式；keep保持；to keep是不定式形式。根据“I need...my room tidy.”可知，need to do sth.“需要做某事”，keep...tidy“保持……整洁”，所以用to keep，故选D。
34．句意：我们上午有四节课，下午有两节课。
have有；has有，第三人称单数形式；do做；does做，第三人称单数形式。根据“We...four classes in the morning and two classes in the afternoon.”可知，we是复数，这里表示“有课”，用have，故选A。
35．句意：蒂娜、本、露西和张伟是我在学校的好朋友。
so所以；and和；but但是；or或者。根据“Tina, Ben, Lucy...Zhang Wei are my good friends at school.”可知，这里是列举朋友，用and连接，故选B。
36．C 37．A 38．C 39．A 40．B 41．A 42．C 43．B 44．C 45．A
【导语】本文是一篇记叙文，林林介绍了自己及三位好友的个人信息、所在班级、兴趣爱好，表达了大家作为朋友相处的快乐。
36．句意：我的名字叫林林。
class班级；grade年级；name名字。根据“My...is Lin Lin.”可知，这里说的是“名字”，此处选name。故选C。
37．句意：我有三个好朋友。
three三；two二；one一。根据“I have...good friends.”及后文提到“Li Hua, Kate...Helen”可知，作者有“三个”好朋友，所以选“three”。故选A。
38．句意：他们是李华、凯特和海伦。
but但是；can能；and和。根据“They are Li Hua, Kate...Helen.”可知，这里连接几个人名，用“and”表示并列。故选C。
39．句意：凯特和海伦来自加拿大。
from来自；at在；with和……一起。根据“Kate and Helen are...Canada.”可知，“be from”表示“来自”，此处选from。故选A。
40．句意：海伦也是十三岁。
often经常；too也；here这里。根据“Kate is thirteen years old. Helen is thirteen”可知，前文说凯特十三岁，这里说海伦“也”十三岁，用“too”。故选B。
41．句意：我们在同一年级，但在不同的班级。
different不同的；friendly友好的；helpful有帮助的。根据“We are in the same grade, but in...classes.”和后文可知，凯特和海伦在五班，“我”和李华在六班，所以是在“不同的”班级，此处选different。故选A。
42．句意：李华和我在七年级六班。
is是，用于第三人称单数；am是，用于第一人称单数I；are是，用于复数主语。主语“Li Hua and I”是复数，此处选are。故选C。
43．句意：李华喜欢唱歌和跳舞，但她的音乐不好。
cook烹饪；music音乐；science科学。根据后文“Kate and Helen help her with music.”可知，这里说她“音乐”不好，此处选music。故选B。
44．句意：凯特和海伦喜欢踢足球。
guitar吉他；book书；football足球。根据后文“We often play football together.”可知，她们喜欢“足球”，此处选football。故选C。
45．句意：我们真的很享受彼此在一起的时光。
time时间；card卡片；school学校。根据“We really enjoy the...with each other.”可知，“enjoy the time with each other”表示“享受彼此在一起的时光”，此处选time。故选A。
46．A 47．C 48．B 49．D 50．B
【导语】本文主要描述了张明介绍自己、新英语老师琼斯和好友赵雷的班级、年龄、爱好等信息。
46．细节理解题。根据“Hello, my name is Zhang Ming...I’m in Class Three, Grade Seven.”可知，张明在7年级3班。故选A。
47．细节理解题。根据“There are fifteen boys and twenty girls in my class.”可知，一共有35名学生。故选C。
48．细节理解题。根据“The woman in the picture is Miss Jones...She is from America. She is 26 years old.”可知，Miss Jones来自美国。故选B。
49．词句猜测题。根据“My classmates and I like her very much.”可知，我的同学们和我都很喜欢她，因此推测她的课是有趣的，interesting的意思是有趣的。故选D。
50．细节理解题。根据“His name’s Zhao Lei...He likes playing football very much. He also likes playing the guitar.”可知，赵雷喜欢踢足球，弹吉他。故选B。
51．A 52．B 53．B 54．B 55．C
【导语】本文介绍了郝刚和他的朋友Mike的基本信息，并重点描述了他们书包里的物品。
51．细节理解题。根据“My name is Hao Gang. Jack is my English name.”可知，郝刚的英文名叫Jack。故选A。
52．词句猜测题。根据“The four books are in different colours. Two of them are red, and two are blue.”可知，四本书有两本是红色，两本是蓝色，因此是有不同的颜色，划线词“different”是指“不同的”。故选B。
53．细节理解题。根据“One of Mike’s pens is blue and the other one is black. The eraser is white. The ruler is blue. The four books are in different colours. Two of them are red, and two are blue.”可知，Mike书包中的蓝色物品包括： 一支蓝笔、 一把蓝尺子、两本蓝书，因此一共有4样蓝色的物品。故选B。
54．细节理解题。根据“In my schoolbag, …The ruler and the key are green.”可知，郝刚有一把绿色的钥匙。故选B。
55．主旨大意题。根据第二段内容可知，该段主要介绍了两人书包内的有些什么物品，选项C符合段落主旨。故选C。
56． aren’t in the same grade
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“不在同一个年级”的表达。“在……年级”用“in...grade”；“同一个”用 “the same”；主语“Sam and Millie”是复数，一般现在时中be动词用are，其否定形式为aren’t。故填aren’t；in；the；same；grade。
57．Is it polite to put your hand up
【详解】句意：举起手来是有礼貌的。原句为肯定句，且谓语动词为is，改为一般疑问句时，需将is提前至句首，其他部分保持不变。故填Is it polite to put your hand up
58． are trousers
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“是”和“裤子”，“是”对应英文be；“裤子”的英文表达为trousers，常用复数形，be动词用are。故填are；trousers。
59． Yes he
【详解】句意：那个男孩是你的朋友吗？原句为一般疑问句，询问“那个男孩是不是你的朋友”，作肯定回答时，需用“Yes”开头，表示“是的”，主语“that boy”为男性，在回答中用“he”指代，be动词保持不变。故填Yes；he。
60． Is your
【详解】句意：我的书包在教室里。原句含be动词is，改为一般疑问句需将is提到句首并大写首字母；同时，物主代词my（我的）要改为your（你的）。故填Is；your。
61． isn’t from
【详解】句意：李翔来自北京。句中有be动词，变否定句时，在be动词is后加not，缩写为isn’t，其他不变。故填isn’t；from。
62． are caps
【详解】句意：这是一顶黄色的帽子。原句谓语动词is“是”，单数形式，应改为are；原句名词cap“帽子”，单数形式，应改为复数形式caps。故填are；caps。
63． make friends
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“交朋友”，即make friends，动词不定式符号to后加动词原形。故填make；friends。
64． Is she
【详解】句意：她是陈太太。改为一般疑问句，需要把系动词is提到主语前，放在句首，首字母要大写。主语保持为she。故填Is；she。
65．same
【详解】根据中英文提示可知，此处表达“同一个”，对应的英文短语是“the same”，“same”通常与定冠词“the”连用，修饰后面的名词“country”，符合“来自同一个国家”的语义逻辑。故填same。
66．例文
Peter: Good afternoon!
Emma: Good afternoon!
Peter: My name is Peter. What’s your name
Emma: My name is Emma.
Peter: Could you spell your name, please
Emma: E-M-M-A, Emma.
Peter: Nice to meet you, Emma.
Emma: Nice to meet you too, Peter.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一段对话；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意避免“信息遗漏”，包括下午问好、询问名字、拼写名字、表达见面喜悦。
[写作步骤]
第一步：互相用“Good afternoon”问候，开启对话；
第二步：Peter先介绍自己名字并询问Emma的名字及如何拼写；
第三步：两人互相表达“很高兴见到对方”的心情。
[亮点词汇]
①good afternoon下午好
②could能，可以（用于礼貌地提出请求）
③spell拼写
[高分句型]
①Could you spell your name, please （礼貌的请求句式，用于请求对方拼写名字）
②Nice to meet you.（常用交际句型，表达见面的喜悦）

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