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1、启用前注意保密启用前注意保密 试卷类型：试卷类型：B 2025 年广州市普通高中毕业班综合测试(二)生 物 学 本试卷共 8页，21小题，满分 100分。考试用时 75 分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。2.作答选择题时，选出每小题答案眉，用 2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
2、位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 16 小题，共 40 分。第 112 小题，每小题 2 分；第 1316 小题，每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾建设，是推动建设美丽中国的重要举措。下列叙述错误的是 A.美丽海湾建设旨在提升生态系统的功能，促进经济发展，提升居民生活质量 B.有效推进海域污染治理，实现“水清滩净”，有利于生态系统自我更新和维持 C.“鱼鸥翔集”
3、使生态系统形成复杂的营养关系，有利于提高生物多样性 D.大力引进红树林植物，禁止开发滨海旅游度假区，有利于海湾环境的可持续发展 2.秀丽隐杆线虫卵母细胞减数分裂过程中，若联会失败，会激活“检验点”机制。此时，关键蛋白 PKL 被招募，诱导卵母细胞凋亡。下列叙述正确的是 A.染色体联会发生在减数分裂前期或减数分裂前期 B.PKL 基因发生突变可能导致产生染色体数目异常的配子 C.该“检验点”机制有利于增加秀丽隐杆线虫遗传的多样性 D.联会失败引起的卵母细胞凋亡不受基因调控 3.硝基体起源于一种基因组高度简化的固氮蓝细菌。该结构缺乏光合作用和细胞呼吸的一些关键基因，但保留了完整的固氮基因，生存上依
4、赖于贝氏布拉藻提供的有机物，具备细胞器的核心特征。下列叙述错误的是 A.硝基体无法独立进行光合作用和细胞呼吸 B.硝基体与线粒体都含有相对独立的环状 DNA 分子 C.硝基体与硝化细菌一样可以将空气中的氮气转化为有机氮 D.硝基体的发现对理解细胞器演化、真核生物的氮代谢有重要意义 生物学试卷 B 第 1页(共 8页)4.金叶复叶槭是一种观赏性高的彩叶树种。其叶片春季呈金黄色(金黄叶)，后逐渐变为黄绿色(复绿叶)。某研究小组以不同叶片为实验材料，测定相关指标，结果如下表。下列敘述正确的是 A.叶绿素和类胡萝卜素分布在叶绿体基质中，能捕获并转化光能 B.绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，可用无小乙
5、醇分离叶片中的色素 C.叶片呈金黄色的重要原因是叶绿素含量低，类胡萝卜紫/P叶绿素的比值高 D.光学显微镜下可观察到金黄叶的叶绿体较小，类囊体数量较少 5.紫外线主要通过诱导 DNA/链中相邻的胸腺嘧啶形成嘧啶二聚体而损伤 DNA。DNA 复制时，嘧啶二聚体无法作模板，子链在此处随机引入碱基后再进行延伸，导致发生突变，严重时会导致细胞死亡。生物进化过程中形成了多种修复机制，图示大肠杆菌两种常见的修复嘧啶二聚体机制，其中光解酶需可见光提供能量。在某 DNA损伤只形成一个嘧啶二聚体的前提下，下列叙述错误的是 A.若该损伤的 DNA分子未发生修复，复制时无法形成碱基序列正常的 DNA B.DNA 修
6、复机制的存在使大肠杆菌发生基因突变的频率下降 C.依赖内切酶、外切酶的 DNA 修复过程还需 DNA 连接酶等的参与 D.用紫外线进行消毒后保持黑暗一段时间，有利于提高消毒效果 6.图示赫尔希和蔡斯利用 T2 噬菌体侵染细菌以探究遗传物质本质的部分实验过程。下列分析正确的是 A.以含S的培养基直接培养 T2噬菌体，可得到S.标记的噬菌体 B.新合成子代噬菌体 DNA、蛋白质的原料均来自于亲代噬菌体 C.图中实验结果可证明 DNA，是主要的遗传物质.D.搅拌不充分会导致沉淀物的放射性偏高 7.雌蝗虫的性染色体组成为 XX、雄蝗虫的性染色体组成为 XO(XO 表示只有一条性染色体)。控制体色褐色(A)和黑色(a)的基因位于常染色体上，控制复眼正常(B)和异常(b)的基因位于 X 染色体上，且含有基因 b的雄配子无活性。不考虑基因突变，下列分析正确的是 A.雌蝗虫为二倍体，雄蝗虫为单倍体 B.蝗虫种群中存在复眼异常的雌、雄个体 C.杂合复眼正常雌体和复眼异常雄体杂交，F中复眼正常基因的频率是 1/3 D.两对基因均杂合的雌体和黑色复眼异常雄体杂交，F黑色个体中有一半个体复眼正常 生物学试卷
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