2025年聊城市高三高考模拟生物试题卷(含答案)

《2025年聊城市高三高考模拟生物试题卷(含答案)》,以下展示关于《2025年聊城市高三高考模拟生物试题卷(含答案)》的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站

1、聊城市 2025年普通高中学业水平等级考试模拟卷 生 物 试 题(一)1.答卷前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用 2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用 2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共一、选择题:本题共 15 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 30 分。每小题只有一个选项符

2、合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.细胞膜磷脂分子的运动主要包括侧向移动和内外翻动两种形式。胆固醇分子与磷脂分子的结合程度、磷脂分子中脂肪酸链的不饱和度都是影响磷脂分子侧向移动的因素;而位于磷脂双分子层间的磷脂转运酶可通过水解 ATP,将具有特定头部基团的磷脂分子从胞外侧转移到胞质侧,完成内外翻动,实现膜弯曲或分子重排。下列叙述正确的是 A.温度变化主要通过影响磷脂分子的内外翻动影响膜的流动性 B.细胞膜的不对称性仅与膜两侧蛋白质的不均匀分布有关 C.磷脂转运酶发挥作用可使磷脂分子头部在膜内,尾部在膜外 D.抑制磷脂转运酶基因的表达,可能会降低浆细胞分泌抗体的功能 2.2024

3、 年 12 月 13 日,科学杂志公布了本年度十大科学突破。其中,科学家 Zehr 等发现了一种名为贝氏布拉藻的海藻可通过“硝基质体”这种新型细胞器来固定氮气,并认为该细胞器是古海藻吞噬了一种名为 UCYN-A 的固氮细菌进化而来,颠覆了以往真核生物无法直接从大气中固定氮气的认知。下列叙述正确的是 A.UCYN-A 和蓝藻都属于自养型原核生物 B.原始贝氏布拉藻与吞入的 UCYN-A最初构成原始合作关系 C.推测硝基质体可能和叶绿体一样,都具有双层膜结构 D.可用放射性同位素N追踪硝基质体的固氮过程 3.下图表示蔗糖分子进入筛管细胞和库细胞的部分机制,L 为运输+的质子泵,M 为同时运输蔗糖分

4、子和 H的转运蛋白。下列叙述正确的是 A.向筛管细胞外运输 H时,L的空间构象会发生可逆性改变 B.M 向筛管细胞内运输 H的同时运输蔗糖分子,其不具有特异性 C.蔗糖分子进入筛管细胞的过程不消耗能量,属于被动运输 D.蔗糖分子通过胞间连丝进入库细胞的方式为协助扩散 生物试题(一)(共 8 页)第 1 页4.线粒体正常的形态和数量与其融合、裂变相关,该过程受 DRP-1 和 FZO-1 等基因的调控。肌肉细胞衰老过程中线粒体碎片化会增加。下图是研究运动对线虫衰老肌肉细胞线粒体的影响结果。下列叙述错误的是 注:颜色越深代表细胞中的线粒体碎片化程度越高,drp-1、fzo-1代表相关隐性基因突变体

5、 A.衰老肌肉细胞的主要供能方式是有氧呼吸 B.DRP-1 和 FZO-1基因都会抑制线粒体碎片化 C.运动可减缓野生型线虫衰老引起的线粒体碎片化 D.与突变体相比较,运动对野生型防止线粒体碎片化效果更好 5.种群数量快速增长的大肠杆菌菌群中几乎所有的 DNA 都在复制,且距离复制起点越近的基因出现频率相对越高,反之越低,可据此确定大肠杆菌 DNA 复制起点在基因图谱上的位置。图 1 为大肠杆菌的部分基因出现的频率,图 2 为大肠杆菌的部分基因图谱。下列叙述正确的是 A.DNA 复制时 DNA 聚合酶的作用是按照碱基互补配对原则构建氢键 B.大肠杆菌 DNA 复制是多起点复制、半保留复制 C.

6、大肠杆菌 DNA 的复制起点位于 his 附近 D.据图 1 推测,在基因图谱上 his位于 tyrA 和 trp之间 6.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶,使之在复制时与腺嘌呤配对,导致该位点碱基对发生变化。某精原细胞位于非同源染色体上的 2 个 DNA 分子,在复制前各有 1 个胞嘧啶碱基发生羟化,转移到不含羟胺的培养液进行1 次有丝分裂后再减数分裂,产生 8 个精子。不考虑其他突变和染色体变异,下列叙述正确的是 A.经有丝分裂产生的 2 个精原细胞,均含羟化胞嘧啶 B.经有丝分裂产生的 2 个精原细胞,DNA序列均发生改变 C.产生的 8个精子中,最多有 6 个精细胞含有羟化胞嘧啶 D.产生的 8个精子中,最多有 4 个精细胞 DNA 序列发生改变 7.果蝇的性别分化受体细胞中 X 染色体条数与染色体组数的比例调控。当体细胞中 X 染色体条数与染色体组数的比例为 1:1 时,X 染色体上的 S 基因表达,使 D 基因表达为甲蛋白,个体发育成雌性;当二者比例低于 1:1时,S 基因不表达,D 基因表达为乙蛋白,个体发育成雄性;无 S 基因时,D基因表达为乙蛋白,个体发育成雄性。下列叙

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。