安徽省合肥市2024届高三第一次教学质量检查数学试题含解析

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1、2024年合肥市高三第一次教学质量检测数学(考试时间:120分钟 满分:150分)姓名_座位号_注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,务必擦净后再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数满足,则在复平面内对应的点位于(  )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】

2、A【解析】【分析】由题,利用除法法则整理为的形式,即可得到复数的坐标形式,进而求解即可【详解】由题,所以在复平面内对应的点为,故选:A【点睛】本题考查复数的坐标表示,考查复数在复平面的位置,考查复数的除法法则的应用2. 记为等差数列的前项和,若,则(    )A. 144B. 120C. 100D. 80【答案】B【解析】【分析】根据等差数列的定义及性质求得数列的首项和公差,利用等差数列前项和公式计算即可.【详解】因为,所以,又,所以,则,所以,故选:B.3 已知随机变量服从正态分布,且,则等于(    )A. 0.14B. 0.62C. 0.72D.

3、0.86【答案】D【解析】【分析】根据正态分布的性质进行计算即可.【详解】随机变量服从正态分布,且,所以,所以,故选:D.4. 双曲线的焦距为4,则的渐近线方程为(    )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据双曲线方程以及焦距可得,可得渐近线方程.【详解】由焦距为4可得,即,所以,可得,即;则的渐近线方程为.故选:B5. 在中,内角的对边分别为,若,且,则(    )A. 1B. C. D. 2【答案】A【解析】【分析】给两边同时乘以,结合余弦定理求解即可.【详解】因为,两边同时乘以得:,由余弦定理可得,则,所以有,又,所以,又因为,

4、所以.故选:A6. 已知四面体的各顶点都在同一球面上,若,平面平面,则该球的表面积是(    )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题中条件作出外接球球心,利用勾股定理计算得到半径,进一步计算即可.【详解】过三角形的中心作平面的垂线,过三角形的中心作平面的垂线,两垂线交于点,连接,依据题中条件可知,为四面体的外接球球心,因为,所以,则,即外接球半径为,则该球的表面积为,故选:C.7. 已知直线与交于两点,设弦的中点为为坐标原点,则的取值范围为(    )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】首先求出圆心坐标与半径,再求出直线

5、过定点坐标,设,联立直线与圆的方程,消元、列出韦达定理,即可得到,从而求出动点的轨迹方程,再求出圆心到坐标原点的距离,从而求出的取值范围.【详解】即,则圆心,半径,直线,令,解得,即直线恒过定点,又,所以点在圆内,设,由,消去整理得,显然,则,则,所以,则,则,又直线的斜率不为,所以不过点,所以动点的轨迹方程为(除点外),圆圆心为,半径,又,所以,即,即的取值范围为.故选:D    【点睛】关键点点睛:本题关键是求出动点的轨迹,再求出圆心到原点的距离,最后根据圆的几何性质计算可得.8. 已知函数的定义域为,且,记,则(    )A. B. C. D. 【

6、答案】A【解析】【分析】根据函数满足的表达式以及,利用赋值法即可计算出的大小.【详解】由可得,令,代入可得,即,令,代入可得,即,令,代入可得,即;由可得,显然可得.故选:A【点睛】方法点睛:研究抽象函数性质时,可根据满足的关系式利用赋值法合理选取自变量的取值,由函数值或范围得出函数单调性等性质,进而实现问题求解.二多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 现有甲乙两家检测机构对某品牌的一款智能手机进行拆解测评,具体打分如下表(满分分).设事件表示从甲机构测评分数中任取个,至多个超过平均分”,事件表示“从甲

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