首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：
24.物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。
2、课后复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。因此，同学们一定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能到头来，自己什么也得不到！
109.在地球表面的物体，由于受地球自转的影响，重力是万有引力的一个分力，离开了地球表面，不受地球自转的影响时，重力就是万有引力。
59.合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。
我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。
22.物体的加速度减小时，速度可能增大；加速度增大时，速度可能减小。
46 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动
2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点，几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系，学习地理必须紧扣这条主线。
72 五带的名称和范围 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
112 气候形成因子 太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动。
129 台风的监测与预报利用气象卫星确定台风中心位置，估计强度监测移动方向和速度。
61 冬半年的概念 9月23日至3月21日
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
15.【文句翻译题】答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。
物理学习数量多、灵活性大，物理概念、规律、方法是解题的依据和出发点，只有抓住这个根本，不断归纳总结才能提高解题能力。具体来说，可以采用分类法，根据物理题目所涉及的概念、规律对物理题目进行归纳分类，通过分类掌握各个知识点的命题特点和解题思路。
98 海平面等压线与风力大小 低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。
96.在半径不确定的情况下，不能由角速度大小判断线速度大。膊荒苡上咚俣却笮∨卸辖撬俣却笮。
110 锋面气旋 锋前锋后的天气情况。冷气团一侧阴雨。
、庞美砜扑嘉姆椒ㄑ白匀坏乩。
51.静摩擦力具有大小和方向的可变性，在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。
117 地中海气候的特点、成因、分布规律夏季炎热干燥，冬季温和多雨。受副高和西风交替控制。30-40西岸
88.竖直上抛运动整体法分析时一定要注意方向问题，初速度方向向上，加速度方向向下，列方程时可以先假设一个正方向，再用正、负号表示各物理量的方向，尤其是位移的正、负，容易弄错，要特别注意。
49 已知经度求时区数 经度除以15，再四舍五入。
、诳辞迨敲庾魑?命题作文不要自拟标题)还是话题作文