U5课本重点大汇总
1.他的观点
2.研究鸟
3.喂他们
4.留下粪便
5.到处
6.做一些网上研究
7.好吃惊！
8.最好去再看看他们
9.看它自己
10.搞错
11.在图书馆
12. 200多种鸽子
13.好几千千米
14.迷路
15.以每小时100多千米速度飞翔
1.为人们工作
2.帮助病人变更好
3.帮助引导盲人
4.向英雄狗说再见
5.为了纪念...
6.一只搜救犬
7.他的灵敏的嗅觉
a sense of+名词”“……感”
8.找到失踪的人
9.拯救了很多生命
10.受伤
11.在第二天
12.想拥抱你
13.动物助手
1.一个角色
2.在博物馆看到我们
3.所有其他动物
4.人类到来。
5.而且
6.吃我们的蛋
7.结果
8.灭绝
9.充满...
10.尽你最大努力帮助他们
11.人们的行为（p90）
1.一些幸运的孩子得到了企鹅。___________________________________________
2.我不得不写关于鸽子。___________________________________________
3.一整早上，它们只是闲逛。___________________________________________
4.鸟儿们（鸽子）正疯狂的朝她飞去。___________________________________________
5.鸽子能在镜子中辨认出他们自己。___________________________________________
6.也许对于鸽子我搞错了！___________________________________________
7.那和我爸爸的汽车一样快。___________________________________________
我只是对他们了解不够。___________________________________________
1.工作动物是人类的好帮手。___________________________________________
2.例如，骆驼为人们搬运重物。___________________________________________
3.他和消防员一起工作并用他敏锐的嗅觉找到失踪人员。___________________________________________
4.他的最惊人的搜救工作发生在2008汶川地震之后。___________________________________________
5.他在14岁离开了我们。___________________________________________
6.你第一次见冰洁发生了什么？___________________________________________
7.他跑向我打招呼。___________________________________________
1.实际上，我们曾经有成千上万只的--真的。___________________________________________
2.我们生活在印度洋的一个岛上。___________________________________________
3.在远古的快乐时光，有很多食物可吃。___________________________________________
4.多么平静安稳的生活呀！___________________________________________
5.他们砍掉树木，我们可爱的森林消失了。___________________________________________
6.他们猎杀我们，因为我们很慢、不能飞。___________________________________________
7.当你们看到我们，请记着我们的悲伤故事。___________________________________________
8.让它们快乐如蛤蜊，而不是像渡渡鸟一样遭灭顶之灾。____________________________________________
看音标写单词汉语
[vju ]
['p d n]
[s 'pr a z]
悠闲地度过
['dr p z]
['b r ]
[fi d]
['m dli]
['ske ri]
['ri s t ]
['r ek gna z]
[ m'selvz]
['m r ]
[ t'self]
['me bi]
['sev r l]
['k l ,mi t ]
迷路
[spi d]
[ 'me z ]
[ 'n f]
[t 'e nd ]
['d lf n]
['bi:v ]
难怪
[,end 'n ]
['h r ]
['r eskju:]
['m s ]
[ded]
['d d ]
彻底死亡
[mju:'zi m]
['a l nd]
[' n]
['plenti]
['friendli]
['pi:sf l]
[ 'r a v]
['f r st]
[h nt]
[su:n]
消失;绝迹;灭绝
[f l]
[f n't st k]
非常高兴的
Pigeon surprise
1.surprise (n.) 让某人吃惊的是： to one’s surprise surprised (adj.) 感到吃惊的，修饰人； surprising （adj.) 让人吃惊的， 修饰物 2. have to +动词原形 不得不...
3.How surprising! how 的感叹句句型： How +adj./adv.+主语+谓语动词！
4.had better+动词原形 最好做... 否定形式：had better not do
5.at speeds/ the speed of 速度是... 6. as+adj./adv.+as 像...一样....
P83 1.one ...the other two .. 一个...另外两个... 2.protect...from... 保护...免受...的伤害 3. be called 被称为
P85-87 1.say goodbye to 向...道别 say hello to...向...问好 2.in memory of 为了纪念...
3.a sense of+名词”“……感”4.save many lives save :拯救，保存，节约 life -lives 生命，生活
5. use sth to do sth. 使用...去做... 6.take place 发生，举办
7.at the age of+年龄 =at +年龄= when sb was+年龄 8.help sb (to) do sth 帮助某人做...
As dead as a dodo
1.there used to be: 过去常有 2.thousands of 成千上万的 3.What a peaceful and safe life! 感叹句句型
what +a/an+adj.+n(单数)！ what +adj.+n(复数/不可数)！
4.plenty of 丰富的，充足的，许多+既可数又不可数名词
5.Humans arrived. human 变复数加s arrive at/in 到达某地
6.What’s more, 而且，更重要的是 7.空间be full of东西= be filled with
8. try one’s best to do sth 尽我们最大的努力去保护
现在进行时 1.标志词：时间类： now, right now, at the moment, it’s +时间，
情景类： look, listen,be careful, look out...
2. 句型结构(be+doing ) 肯定句，否定句，一般疑问句，特殊疑问句 3.现在分词的变化规则（直，去，双，改（ie-ying)）
die-dying tie-tying

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。