Unit 1 Animal Friends
______________狐狸
______________长颈鹿
______________雕；鹰
______________狼
______________企鹅
______________照顾；护理；关心；在乎
______________照顾；处理
______________三明治
______________蛇
______________吓人的；恐怖的
______________脖子
______________猜测；估计
______________鲨鱼
______________鲸
______________巨大的；极多的
______________危险的；有危害的
______________救；储蓄；保存
______________幸运，运气
______________泰国的；泰国人的；泰国人，泰语
______________象鼻
______________捡；摘
______________拿起；举起
______________拿；提
______________爱嬉戏的；爱玩的
______________游泳者
______________互相
______________照顾
______________文化；文明
______________然而；不过
______________危险
______________处于危险之中
______________森林
______________砍伐；砍倒
______________太多
______________杀死；弄死
______________由……制成的
______________象牙
______________友好的
______________相当；完全
______________相当；非常
______________一点也不
______________（动物）厚软毛
______________瞎的；失明的
______________听力；听觉
______________ 南极洲
______________非洲
Unit 2No Rules No Order
______________规则；规章
______________秩序；点菜
______________遵循；跟随
______________迟到
______________到达
______________准时
______________走廊
______________校服；制服
______________乱扔；n.垃圾
______________有礼貌的
______________对待；招待；治疗
______________尊敬
______________如果
______________夹克衫；短上衣
______________不得不
______________每件事
______________借给；借出
______________糖果；adj.甜的
______________点心；小吃
______________当然
______________可移动的
______________手机
______________关掉(水、电或煤气)
______________队；行列
______________插队
______________等待
______________只是；正好
______________离开；留下
______________缺席的；不在的
______________缺席；不在
______________嘘(用以让别人安静下来)
______________轻声地；安静地
______________安全带；腰带；皮带
______________喂养；饲养
______________声音；噪声
______________不快乐的
______________博士；医生
______________整理床铺；铺床
______________也(用于否定词组后)
______________训练；练习
______________悬挂
______________闲逛；常去某处
______________工作日(星期一至星期五的任何一天)
______________糟糕的
______________成为
______________较好；较好地
______________人
______________集中(注意力、精力等)；焦点
______________集中(注意力、精力等)于
______________创建；建造
______________精神；情绪
______________思考
______________放松；休息
______________建议；意见
______________理解；领会
______________不整洁的
Unit3 Keep Fit
______________健康的；健壮的；适合
______________棒球(运动)
______________(手指分开的)手套
______________(运动用的)垫子
______________绳子；粗绳
______________跳绳用的绳子；跳绳(运动)
______________(网球、羽毛球等的)球拍
______________几乎不；几乎没有
______________在任何时候；从来；曾经
__________________几乎从不
______________一次；曾经
______________两次；两倍
______________我的(所有物)
______________她的(所有物)
______________也许；大概
______________使用得多的
______________练习；实践
______________完美的；极好的
______________很少；不常
______________羽毛球运动
______________双打；两倍；成双的；两倍的
______________在某个时候
______________排球(运动)
______________他们的，她们的，它们的（所有物）
______________慢跑
______________(表示否定的)很少的；几乎没有的
______________少数；几个
______________原谅；宽恕
______________劳驾；请原谅
______________在那边
______________T 恤衫
______________应在(某处)；
______________属于(某人)
______________开始；起初
______________还；仍然
______________困倦的；想睡的
______________代替
______________组；群
______________滑板
______________鼓励；激励
______________技巧，戏法
______________成功；达到目标
______________滑板运动
______________目标；目的
______________仰卧起坐
______________锻炼
______________应用程序
______________进步；进展
______________比赛；竞赛
______________队；组
______________我们的(所有物)
______________输掉；丢失
______________青少年（13岁至19岁之间）
Unit 4 Eat Well
______________西瓜
______________卷心菜
______________羊肉
______________曲奇饼
______________洋葱；葱头
______________饺子
______________咖啡
______________豆
______________炸薯条
___________________炸鱼薯条
______________沙拉；色拉
______________粥；麦片粥
______________(男)服务员
______________ ……怎么样？
______________有……味道；尝；味道
______________某物；任何事物
______________一道菜；盘
______________选择
______________一餐所吃的食物；早(午、晚)餐
______________猪肉
______________草莓
______________菜单
______________顾客
______________提供；服务
______________女服务员
______________先生
______________搭配；相配
______________梨
______________太多
______________糖
______________改进；改善
______________习惯
______________快餐
______________盐
______________脂肪；肥胖的
______________增加
______________体重；重量
______________汉堡包
______________造成；导致
______________心脏；中心
______________均衡的；平衡的
______________太……以至于无法……
______________能量
______________毕竟
______________离开；在远处
______________不好的；贫穷的；可怜的
______________后果；结果
______________文章；冠词
______________共同的；普通的
______________在……之中
______________柔和的；柔软的
______________软饮料(不含酒精)
______________渴的
___________________宫保鸡丁
______________美国；美洲
______________东坡肉
Unit 5 Here and Now
______________骑；旅程
______________某个时刻；片刻；瞬间
______________现在；此刻
______________做；从事
______________龙
______________节日
______________拿着；抓住
______________别挂断电话；等一等
______________嗓音；声音
______________比赛，竞赛
______________亲爱的
______________某人；有人
______________能，可以
______________消息；信息
______________捎口信
______________留个口信
______________回电话
______________踢；踹
______________哇；呀
______________在线的
______________羽毛球
______________名胜；风景；视力
______________考试
______________希望
______________向前
___________________希望（词组）
______________滑冰
______________发生
______________地区；地带；区域
______________时区
______________世界各地
______________现在；立刻
______________冲；奔
______________匆忙
______________发光；照耀；光亮
______________明亮地
______________色彩鲜艳的
______________缓慢地
______________这样的；那样的；这样（那样）的人或事物
______________例如
______________绘画作品；绘画;油画
______________市场
______________边；侧
______________并排
______________地铁
______________鲜艳的；明亮的；聪明的
______________把……送至；落下；滴；下降
______________(开车)把某人送到某处
______________乘客
______________中心的；中央的
___________________参加
______________旅行；旅游
______________阳光
______________开车；驾驶
____________________(上下班时的)交通高峰期
______________________端午节
Unit 6 Rain or Shine
______________________不论是雨或是晴；不管发生什么事
______________影响
______________干的；干旱的
______________闪电
______________有暴风雨（或暴风雪）的
______________北部；北；北方
______________西部；西；西方
______________南部；南；南方
______________东部；东；东方
______________中间；中心点
______________待在家里；没有外出
______________运气好的；带来好运的
______________你真幸运
______________沐日光浴；晒太阳
______________将来；有朝一日
______________温度
______________雪人
______________大量地；沉重地
______________下雪的，雪白的
______________沙滩排球
______________在高处；高的
______________极冷的；冰冻的
______________旅行者；观光客
______________(在现代英语里仅用于地名)山；山峰
______________云；云彩
______________感觉像
______________魔法的；神奇的
______________岩石
______________休息；剩余部分
______________场地；地区
______________休息区
______________取得进展
______________虽然；尽管
______________情绪高涨；兴高采烈
______________经历；经验；v.经历
______________穿过；凭借
______________高兴的
______________山顶
______________灰色的
______________因为
______________雾
______________地面
______________湿的
______________令人疲倦的；累人的
______________似乎；好像
______________阳光
______________在顶部；在顶端
______________想法
______________山；高山
______________末尾；结束
______________最后；在末尾
______________暴风雨；暴风雪
______________倾倒；倒出
______________风
______________喊叫；呼唤
______________追逐
____________________黄山
______________光明顶
Unit 7 A Day to Remember
______________碰头；相聚
______________博物馆
______________展览
______________方向
______________糟糕的
______________旅行
______________废水
______________工厂
______________到……里面；进入
______________移开；拿走
______________片；块
______________废弃物；v.浪费
______________机器
______________微生物；细菌
______________步骤；脚步
______________过去常常（做）
______________认识到；实现
______________在……里面；adv.在里面
______________去旅行
______________过程
______________戏院；剧场；电影院
______________工厂
______________演员
______________枪
______________试穿
______________沿着；顺着
______________道路
______________创造
______________记录
______________技能
______________写下；记下
______________探索
______________帐篷
______________黄瓜
______________从……到……
______________直接；立即；笔直地；直的
______________装满；盛满
______________篮子；筐
______________教
______________分支；树枝
______________树叶
______________最后
______________考虑；想起
______________谷物；谷粒
______________新鲜的
______________肯定地
______________日记；日记本
______________（日记的）一则；入口
______________赞成；同意
______________赞成；同意（词组）
Unit 8 Once upon a Time
______________在……之上
______________________从前；很久以前
______________咬；咬伤
______________咬穿
______________网；网状物
______________猎人；搜寻者
______________承诺；保证；承诺；诺言
______________很久以前
______________战争
______________邻居
______________明智的；高明的
______________皇帝
______________撒谎；谎言
______________假装；伪装
______________官员；高级职员
______________愚蠢的；傻的
______________决定
______________赞美；表扬
______________害怕的；担心的
______________突然地；出乎意料地
______________起初；最初
______________真相；事实
______________说实话
______________赚钱
______________符合事实的；真正的
______________不喜欢；厌恶；讨厌
______________逃脱；离开
______________君主；国王
______________美术家；艺术家
______________快速地；很快
______________微笑；微笑；笑容
______________到处；遍及
______________丑陋的；难看的
______________小鸭子
______________真的；真正的
______________嘲笑
______________走开
______________寻找；搜寻
______________寻找
______________母鸡
______________有希望地
______________（猫愉快时）发出呜呜声
______________下（蛋）；放置；搁
______________天鹅
______________羽毛
__________________令某人惊讶的是
______________尺寸；尺码
______________不喜欢；厌恶；不喜欢（的事物）；反感
______________只有
______________渔夫
______________钓鱼；捕鱼
______________出现；盛开
______________妖怪；鬼
______________死亡；消失
____________________许下诺言
______________某人；有人
______________使处于某种状况；使开始
______________释放
______________富有的；富含……的
______________强大的；有影响力的
______________任何人；某个人
______________丑陋的；难看的
______________而不是；代替
____________________成功做成某事
______________他自己,他本人
__________________最后，终究

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