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湖北省重点高中智学联盟2024年秋季高二年级12月联考历史试卷答案

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(2)体系：凡尔赛——华盛顿体系。实质：帝国主义重新瓜分世界的统治秩序。
(3)变化：由“绥靖政策”到建立反法西斯同盟。影响：团结反侵略国家，集中力量对抗法西斯阵营，扭转了战争形势。
(4)变化：由美苏对峙的两极格局到多极化趋势。
原因：欧盟成立后，欧洲实力进一步增强；日本积极谋求政治大国地位；东欧剧变、苏联解体，俄罗斯力求在国际舞台上扮演更重要的角色；中国通过改革开放，综合国力显著增强；发展中国家总体实力不断增强，国际影响不断扩大。（任答2点）
(5)主要因素：综合国力的对比。
11．(1)影响：使全国人民形成了共同的价值观念和文化认同；形成了稳定、高效、规范的律法制度和地方制度；留下重要文化和历史遗产。实质：专制主义中央集权的强化。
变化：罢黜百家，尊崇儒术。

4.魏晋南北朝时期,匈奴人刘渊建立汉国(前赵),因当年刘邦曾以公主“妻冒顿”,因此匈奴成了“汉氏之甥”;鲜卑人建前燕、后燕、南燕、西燕,自认“其先有熊氏之苗裔”,“有熊氏”则是黄帝部落的称谓;羌人姚建立大秦政权,称“禹封舜少子于西戎,世为羌酋”。这反映了A.边疆民族不断内迁B.华夏认同观念凸显C.得到缓和D.少数民族的封建化

什么更恰当的位置上使它同时普照全体吗 人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高
踞王位之上，统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”这段优美的文字（ ）
A. 体现了科学理性精神 B. 开启了人文主义的复兴
C. 倡导了因信称义理念 D. 说明理性成为时代共识
17.“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们
就做得更对。”材料所宣扬的思想是（ ）
A. 自由平等 B. 权力制衡 C. 人民主权 D. 理性法治

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