陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业S历史

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试题答案

陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业S历史试卷答案

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故答案为:D。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解日本封建关系的发展,有助于培养学生的历史解释素养。
3.【答案】B
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】A、结合所学知识,材料未涉及欧洲文化对美洲的影响,也体现不出美洲社会转型的相关信息,排除A;
B、结合所学知识,据材料“印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢,将这些东西用在他们的宗教仪式和庆典中”可知,17世纪以来,欧洲殖民者带来的一些生活物品逐渐影响了印第安人的生活方式,故B正确;
C、结合所学知识,三角贸易是指欧洲殖民扩展时期贩卖黑人奴隶和获取原料的一种方式,与题意无关,排除C;


陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业S历史

9.2010年以来,党和政府进一步加大教育对口支援新疆、西藏和涉藏重点省份工作力度,17个省市对口支援西藏7个地州、6个省市对口支援青海省藏族聚居区6个州、19个省市对口支援新疆82个县市。这一举措A.体现了中华民族共同体意识B.践行了民族区域自治制度C.加速了少数民族的汉化进程D.促进了祖国统一的大业

西欧国家的殖民扩张。(6分)
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16.(14分)
(1)力量:教会、市民。(4分)
原因:国王的经济搜刮:封君封臣制度遭到破坏。(4分)
(2)政治理念:有限王权、法律至上(或王在法下)。(4分)
影响:为后来进一步限制国王的权力,确立君主立宪制奠定了基础。(2分)


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