2024学年第一学期“南太湖”联盟第二次联考(高一年级)历史

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试题答案

2024学年第一学期“南太湖”联盟第二次联考(高一年级)历史试卷答案

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(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括古罗马历史学家与司马迁的共同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,分别说明古罗马史学与《史记》产生的历史背景。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期,齐国在都城临淄设稷下 ( http: / / )学宫,由官府出资,招贤纳士,允许学者们“不任职而论国事”,发挥“智囊团”作用,还可招收弟子、自由讲学、著书立说。各派学者云集于此,围绕王霸、义利、天人、人性善恶等课题,通过期会、讲说、议论、研讨、诘难、争辩等形式切磋驳难、争辩求知。据《汉书·艺文志》记载,稷下学官产生的学术著作有《孟子》《荀子》《管子》等300多部。21*cnjy*com
柏拉图于公元前387年创办阿卡德米学园,这 ( http: / / )是西方第一所集高等教育和学术研究于一体的“学院”。他采取比较开明的管理政策,允许不同思想存在。他采用苏格拉底的问答法教学,研究和教学的重点为算术、几何、天文、修辞学、逻辑学,目的是使人们的目光从现象世界转向永恒不变的理念世界。【来源:21cnj*y.co*m】
——摘编自常凤霞《稷下学宫与柏拉图学园之比较》等
材料二 20世纪30年 ( http: / / )代,中国学术界出现了研究中国近代史的热潮,形成两种不同的话语体系。一种是以陈恭禄为代表的“近代化话语”,主张把中国近代史视为中国在西方冲击之下不断调整自身,从传统社会向现代社会的转变过程。另一种是以李鼎声为代表的“革命话语”,认为应把中国近代史视为西方殖民势力不断入侵中国,把中国变为殖民地及中国人民反抗外来侵略的过程。【出处:21教育名师】


2024学年第一学期“南太湖”联盟第二次联考(高一年级)历史

23.某种艺术风格具有以下特征:反对刻板的理性描绘,强调鲜活的、具有特征的描绘和情感的传达;反对艺术典型化,注重所描绘形象的性格特征和精神状态;强调利用戏剧化的情节、强烈的色彩感,使画家的感情在作品中得到充分的传达。下列作品符合这种艺术风格的是A.B.

C [开放广州管理对外贸易说明A项的说法有误;由材料看不出对外贸易不断萎缩,故D项错误;B项说法过于绝对;从唐朝的“市舶使”到清朝的“十三行”说明广州是中国古代重要的对外贸易口岸,故C项正确。]
4.阅读下面表格中的信息,可以得出长城和大运河都(  )
长城 大运河
秦汉时期抵御了北方游牧民族南下,保护了中原地区的农业生产和人民生活 隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了南北地区的经济文化联系
A.抵御了匈奴侵扰 B.削弱了诸侯势力
C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一
D [修筑长城,抵御游牧民族侵扰,是秦汉时期巩固统一的措施,大运河加强了南北之间的联系,也有利于巩固国家统一,故选D项;A项只是长城的作用,排除;秦朝和隋朝没有诸侯割据的现象,排除B项;C项只是大运河的作用,排除。]


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