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湖南省2024年12月九年级上学期质量抽检历史试卷答案

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A项抓住了巩固政权契机理解正确，符合题意；
B项扩大了民族间商贸往来错误，材料的主旨是制衡辽，不是商贸往来，不符合题意；
CD两项错误，北宋借助榷场没有改变积贫积弱局面和提升北宋的军事实力，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查宋、辽、西夏的并立与和战及学生的识记理解能力。解题关键是知道题干材料说明北宋借助榷场抓住了巩固政权契机。
9．（2023七下·丹东期末） 1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝（　　）
A．实行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化

1.图1是二里头都城遗址平面示意图。从中可以推知二里头文化C图1二里头都城遗址平面示意图A.手工业与农业已分离B.阶级矛盾非常尖锐C.城市建设有规划布局D.早期国家机构完善

（3）对外交往的形式
使节来往：根据所学唐朝对外交往的知识可知，唐朝对外交往形式多样，具体表现为：使节来往：日本前后派遣十几批使者（遣唐使）到唐朝，学习中国的先进文化。留学生：与日本“遣唐使”同来的还有留学生、留学僧等。贸易交流：许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。宗教往来：玄奘西行，将佛教引进中国；或鉴真东渡，将佛教从中国往外传播。
（4）有利因素：根据材料“唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家都有吸引力”“盛唐时期，政治上很自信”“在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放”“唐王朝在对外交往中，采取了比较开明的政策”可知，唐朝经济文化高度发达，政治自信，文化兼收并蓄，对外政策开明。
3．阅读材料，完成下列要求：
材料一 贞观三年，唐军进攻突厥，东突厥汗国被击灭。在其地设羁縻府州，任命其首领为都督或刺史统率原来部众，对所辖区域有一定的自治权，此外还册封爵位。太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市，同时设立了防御边疆的军镇屯戍。
——摘编自李志杰《从唐初对突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》
(1)据材料一，指出唐太宗处理与突厥关系的措施。

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