陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 B卷巩固卷历史试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 B卷巩固卷历史得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 B卷巩固卷历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

A16.年实践是检验真理的唯一标准》发表在(光明日报》上。这篇文章深刻地影响了现代中国历史的进程,因为该文章的发表A.深刻地解放了人们的思想B.开创了经济建设的新局面C.结束了的动乱D.纠正了“左”倾错误路线

17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一契丹将领李楷洛曾参与过叛乱,归附唐朝后曾出征奚、羁、突厥、吐蕃等,立下赫赫战功,其家族成员亦为唐朝名将,战功卓著。唐廷“以其本枝,复赐李氏”。这是天子对番将的一种最高规格的礼遇。其后代取名时也趋向汉人取名的习惯,李楷洛有子遵直、遵行、光弼、光颜、光进等,皆以“遵”“光”字行,这同汉人以某字行辈的特点一致。李楷洛之子李光弼时开始与汉族结为姻亲,李光弼娶汉族士人太原王氏女为妻;其孙李汇娶扶风窦氏女为妻;其曾孙女李氏嫁与沈房之子沈师,沈氏为关中望族,“沈氏之先,继烈组冕,显于籍牒者,皆由文学。”——摘编自李鸿宾《唐代的民族交融与政治发展》等材料二中国古代的民族大融合,始终是双向进行的。这种双向的交融,对中华民族的大融合,对各民族自身素质的提高有重要意义。少数民族被汉族文明吸引后,便会加速其由质而文的历程;而少数民族的尚武精神,也有利于汉民族摆脱上层社会纤弱庸俗的颓废风气,转而呼唤粗犷和刚健的气质,开始了由文返质的变化。汉民族与少数民族正是在这种似相反实相成的变化过程中,逐渐缩小了彼此之间的差别,加速了各民族的文明朝着更健康的方向发展。——摘编自张采民《民族融合与隋唐之际诗风的嬗变》(1)根据材料一并结合所学知识,指出李楷洛家族的事迹所折射出的民族交融的表现,分析唐代民族交融的有利因素。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明中国古代的民族大融合具有双向性属性。(6分)

5.开辟了百年大党自我革命新境界,坚定不移“打虎一大批违法违纪案件。材料体现了“四个全面”战略布局中的移“打虎”“拍蝇”“猎狐”A.全面深化改革C.全面从严治党B.全面建设社会主义现代化D.全面依法治国代化国家(

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。