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2024年陕西省初中学业水平考试A卷①历史试卷答案

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10.罗马帝国酒过挑选部落贵族作为罗马在不列颠的管理支柱,推行文化认同、宗教互信原则而大力推行部落城市自治。这种治理方式A.是一种垂直的直接管理模式B.损害了城市贵族和公民权益C.扩大了罗马帝愿的统治收益D.体观了封臣制度的特点

(2)根据材料二并结合所学知识,分析两次国共合作的异同。(8分)普伦也来到牛内讲控《圣经》。随着越来越多的牧20.(12分)阅读材料,完成下列要求。师前来神学,牛津城逐渐成为学者集聚之地。1167年,英王亨利二世和法王菲利普二世在宗教和政治事宜上发生分歧,英王不允许本国的学者继续在法国教书和学习,归来的诸多学者于是自发在牛津聚集,此萃推动了牛津经院哲学的快速发展,也为牛津大学的建成莫定了重要基础。——摘编自由纵翔、丽文《从对抗到共生:中世纪大学与城市关系变迁——以牛津大学为例》材料二1800年前,由于欧洲政治体制的世俗化和与教会的分离,这种频繁的冲突与之前数个世纪相比,产生了截然不同的问题,到了19世纪和20世纪就更是如此。政府往往扮演着“教师一国家”的角色,试圈根据它们的政治或“哲学”日标,将统一的教育制度强加给现有的教学机构。1806年后,法国形成了大学委断机制,由帝国大学独享这种垄断权力。大学不得不适应断的教育以及科学任务,提当时还未加的课程,接纳日益增多的教师和学生。在从大西洋沿岸到乌拉尔山脉的整个欧洲,在一个部分是崭新的,但又具有明显的不安定因素的社会背景中,这种古老的“独立一依附”的两难境再次出现,并随着时空的改变,随着政治、经济、社会和文化的变化而变化。材料图2为1917-2003年美国财富两极分化(最富10^%家庭收入占总收入比例)。(注:2008年美国金融危机爆发。)图2—编自刘鹤主两次全球大危机的比较研究)

8.下表为洋务运动时期派遣赴美留学的120名幼童中学成归国后的职业情况。由此可知,洋务运动时期的留学教育A.导致了科举制度废除B.变革了封建社会性质C.传播了中华传统文化D.促进了社会转型发展

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