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贵州省2024学年度第二学期八年级下册期末提升试卷（二）历史试卷答案

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1.汉光武帝即位时以大司马、大司徒、大司空为三公,三公多以知名儒家经师担任。公元27年,光武帝又改大司马为太尉,并把大司徒、大司空的“大”字去掉,称司徒、司空。司空的职能从监察变为主管“营城起邑,浚沟洫、修坟防之事”。汉光武帝这一措施旨在A.宣扬儒家治国理念B.强化君主专治统治C.衡中枢权力体系D.提高中央行政效率

13.英国思想家洛克指出:“既然官长的全部权力仅限于……公民事务,而且其全部民事的权力、权利和辖制权仅限于关怀与增进这些公民权利,它不能、也不应当以任何方式扩及灵魂拯救。”由此可见,洛克强调A.主权在民B.政教分离C.君权民授D.分权制衡

18.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料于能食,饲之,救以右手;子能言,救之自名及唱、万福、安置。稍有知,则教之以恭敬尊长。有不识尊卑长幼者,则严诃禁之……六岁,教之数与方名,男子始习书字,女子始习女工之小者,七岁、男女不同席、不共食,始诵《孝经》《论语》,虽女子亦宜诵之。自七岁以下,谓之子,早寝晏起,食无时。八岁,出入门户及即席饮食,必后长者,始教之以谦让。男子诵《尚书,女子不出中门。九岁,男子读《春秋》及诸史,始为之讲解,使晓义理。女子亦为之讲解《论语》《孝经》及《列女传》《女戒》之类,略晓大意。……十岁,男子出就外傅,居宿于外,读《诗》礼传》,为之讲解,使知仁义礼智信。自是以往,可以读盂苟扬子,博观群书。凡所读书,必择其精要者而诵之。—摘编自(宋)司马光《谏水家仪》结合材料和宋代的相关历史知识,提出一个观点并就所提观点进行阐述。(要求:观点明确,阐述须史论结合,)

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