专题07 补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、补全对话
（22-23三年级下·上海闵行·期末）选择适当的句子。
A: Can I help you
B: May I have a jacket, please
A: 1 Look at this jacket. It’s blue. It’s cool.
B: 2
A: What colour do you like
B: 3
A: Oh, I see. How about this one It’s brown.
B: 4 But it’s too small. 5 How much is it
A: 150 yuan.
B: Here you are.
A．I like the colour.
B．I like brown.
C．Here are some nice jackets.
D．I like this brown jacket.
E．I don’t like blue.
（22-23三年级下·上海浦东新区·期末）A: Mum, I am 6 .
B: How 7 8 today
A: I’m 9 . May I have some cakes
B: OK. I have some cakes 10 you. Here you are.
A: Thank you.
B: How 11 they 12
A: They are 13 . I like the cakes.
（22-23三年级下·上海虹口·期末）A: Good morning.
B: 14 15 .
A: 16 17 18 19
B: Bananas, please.
A: 20 this, please. Is it sweet
B: Yes, it is. Ten bananas, please.
A: 21 22 23 .
B: Thank you.
（22-23三年级下·上海宝山·期末）At the fruit shop
A: Good morning.
B: Good morning.
A: Can I 24 25
B: Strawberries, 26 .
A: Taste this strawberry. Is it 27
B: Yes, 28 sweet. Ten, please.
A: 29 you are.
B: Thank you.
A: 30 welcome.
（22-23三年级下·上海·期末）A: Good 31 , Miss Fang.
B: Good morning, Eddie.
A: Today is Teachers’ Day. 32 Teachers’ Day!
B: Thank you.
A: I have a card 33 you. Here you are.
B: Oh, how 34 ! I 35 it very much. Thanks, Eddie.
A: 36 welcome. Goodbye, Miss Fang.
B: 37 .
（22-23三年级下·上海·期末）根据图片写单词完成对话。
38．A: What can you
B: I can hear .
A: is it
B: It’s white and red.
39．A: Taste it. is it
B: It’s .
A: is it
B: It’s orange.
A: Yes. What colur is it
B: It’s .
40．（22-23三年级下·上海·期末）补全对话
A．Here's a card for you, Mum. B．Sure. Here you are. C． What can I do for you, Mum D．I love you too.
Amy: Happy Mother's Day, Mum!
Mum: Thank you!
Amy: 1.
Mum: Wow! How nice it is! I like it.
Amy: 2.
Mum: Mmm. I'm a bit thirsty. Could you give me a cup of tea, please
Amy: 3.
Mum: Thank you, good girl! I love you.
Amy: 4.
41．（22-23三年级下·上海·期末）补全对话
A．Here's a card for you. B．Here are some noodles for you. C．How old are you, Ben D．Here's a birthday cake for you, Ben. E. Now let's cut the cake together.
Today is Ben's birthday. The children are at his party.
Sue: Happy birthday to you. 1.
Ben: Thank you. I'm six years old.
Sue: 2.
Ben: It's a beautiful card. I like it.
Bob: 3.
Ben: Thank you, Bob. I like this cake.
Amy: Let's sing "Happy birthday" together.
(All the children sing the song.)
Tom: Please make a wish, Ben. Then blow the candles.
Ben: 4.
Amy: 5.
Ben: Thank you. I like noodles.
参考答案：
1．C 2．E 3．B 4．A 5．D
【导语】本文介绍了B在A店里买夹克的事情。
1．上句说：请给我一件夹克好吗？可知下句是继续介绍夹克的情况，C选项“这里有一些漂亮的夹克。”符合语境，故选C。
2．下句说：你喜欢什么颜色？可知上句是说明对方不喜欢蓝色，E选项“我不喜欢蓝色。”符合语境，故选E。
3．上句说：你喜欢什么颜色？可知答语是具体的颜色名称，B选项“我喜欢棕色。”符合语境，故选B。
4．下句说：但它太小了。可知上句是介绍喜欢夹克某个方面，A选项“我喜欢这种颜色。”符合语境，故选A。
5．下句说：它多少钱？可知上句是指出喜欢哪件夹克，D选项“我喜欢这件棕色夹克。”符合语境，故选D。
6．home / back 7．are 8．you 9．hungry 10．for 11．do 12．taste 13．sweet / nice / delicious
【分析】6．根据句意可知该空填home回家或back回来符合，故答案为home / back。
7．根据句意可知妈妈问今天还好吗？即How are you today 故答案为are。
8．根据句意可知妈妈问今天还好吗？即How are you today 故答案为you。
9．根据下一句我可以吃蛋糕吗？可知该空填hungry饿的符合，故答案为hungry。
10．根据句意可知该空填for为；给符合，故答案为for。
11．根据前面的对话该句为它们尝起来怎么样？How do they taste 故答案为do。
12．根据前面的对话该句为它们尝起来怎么样？How do they taste 故答案为taste。
13．根据上一句它们尝起来怎么样？及下一句我喜欢蛋糕。可知该空可填sweet甜的，nice好的，或delicious美味的符合，故答案为sweet / nice / delicious。
14．Good 15．morning 16．Can 17．I 18．help 19．you 20．Taste 21．Here 22．you 23．are
【分析】14．上句是早上好，可知这句也是问候早上好，Good morning. 故答案为Good。
15．根据小题1可知该空填morning，故答案为morning。
16．根据常识可知这句问我能帮助你吗，Can I help you ，故答案为Can。
17．根据小题3可知该空填I，故答案为I。
18．根据小题3可知该空填help，故答案为help。
19．根据小题3可知该空填you，故答案为you。
20．根据句意可知这句说请尝尝这个，尝尝taste，故答案为Taste。
21．根据语境，可知这句说给你，Here are you.，故答案为Here。
22．根据小题8可知该空填are，故答案为are。
23．根据小题8可知该空填you，故答案为you。
24．help 25．you 26．please 27．sweet 28．it’s 29．Here 30．You’re
【分析】对话发生在水果店，在水果店买东西。
24．顾客来了，店员打招呼询问我能帮你吗？Can I help you 故答案为help。
25．顾客来了，店员打招呼询问我能帮你吗？Can I help you 故答案为you。
26．句意：请给我草莓。请please，故答案为please。
27．下一句回答：是的，它是是甜的。此处问甜吗，甜的sweet，故答案为sweet。
28．句意：是的，它是甜的。它是it's，故答案为it's。
29．顾客要10个草莓，此处给到Here you are.故答案为Here。
30．上一句表达感谢，此处说不客气You're welcome.故答案为You're。
31．morning 32．Happy 33．for 34．nice 35．like 36．You’re 37．Goodbye
【分析】31．答语是Good morning，故前一句也是Good morning. 故答案为morning。
32．句意：教师节快乐！快乐是happy。首字母要大写，故答案为Happy。
33．句意：我给你准备了一张卡片。为某人应该用介词for。故答案为for。
34．句意：多么漂亮啊！我非常喜欢它。漂亮的是nice。故答案为nice。
35．句意：多么漂亮啊！我非常喜欢它。喜欢是like。故答案为like。
36．上句是感谢，故答语是你太客气了。You're welcome.故答案为You're。
37．前句是再见，故答语也是再见。故答案为Goodbye。
38．hear a plane What colour 39． How sweet/sour What an orange
【分析】38．结合下一句I can hear，可知这句问你能听到什么，听hear。
图片是飞机，所以回答我能听到一架飞机的声音a plane。
下一句回答她是白色的和红色的，所以问颜色，用What colour。
故答案为hear；a；plane；What；colour。
39．结合上一句尝一尝，所以要问怎么样how，首字母大写。
图片是橙子，可以是甜的sweet，也可以是酸的sour。
下一句回答是一个橙子，所以问是什么，用What。
orange是以元音音素开头的单词，用an。
上一句询问颜色，橙子是橙色的orange。
故答案为How；sweet/sour；What；an；orange。
40．（1）A （2）C （3）B （4）D
【详解】A. Here's a card for you, Mum.这是给你的卡，妈妈。
B. Sure. Here you are.当然可以。给你。
C. What can I do for you, Mum 我能为你做些什么，妈妈？
D. I love you too.我也爱你。
（1）根据下文 Wow! How nice it is! I like it.真的！多好啊！我喜欢它。 可知上文给某人某物，故答案为A.
（2）根据下文Mum. I'm a bit thirsty. Could you give me a cup of tea, please 嗯。我有点渴。请给我一杯茶好吗？可知上文询问能为妈妈做什么事，故答案为C.
（3）根据下文 Thank you, good girl!谢谢你，好姑娘！ 可知上文将某物给妈妈，故答案为B.
（4）根据上文 I love you.我爱你。可知下文表示我也爱你。故答案为D.
【点睛】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
41．（1）C （2）A （3）D （4）E （5）B
【详解】A.Here's a card for you.这是给你的卡。
B. Here are some noodles for you.这是给你的面条。
C. How old are you, Ben 你多大了，本？
D. Here's a birthday cake for you, Ben.这是给你的生日蛋糕，本。
E. Now let's cut the cake together.现在我们一起切蛋糕。
（1）根据下文 Thank you. I'm six years old. 谢谢您。我六岁了。可知上文下午岁数，故答案为C.
（2）根据下文 It's a beautiful card. I like it.这是张漂亮的卡片。我喜欢它。 可知上文指某物，而且是一个，故答案为A.
（3）根据下文 Thank you, Bob. I like this cake. 谢谢你，鲍勃。我喜欢这个蛋糕。可知上文指蛋糕，故答案为D.
（4）根据上文 Please make a wish, Ben. Then blow the candles.请许个愿，本。然后吹灭蜡烛。 可知下文过生日切蛋糕了，故答案为E.
（5）根据下文 Thank you. I like noodles. 谢谢您。我喜欢面条。可知上文指面条，故答案为B.
【点睛】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。

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