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陕西省2023~2024学年度九年级期中教学素养测评(二) 2L R-SX政治1试卷答案

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2022年湖北云学新高考联盟高二年级10月联考历史评分细则选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分

题号35689101213141516答案CDDBDCDCBDBBC二、非选择题：本大题共4小题，其中第17、18题各12分，第19、20题各14分，共52分

17.（12分)【评分细则】①得分构成：论题2分，阐述8分，结论2分，共12分

②阐述评分：a.第一层次：7-8分，史论结合，论证充分，逻辑严密，表述准确

b.第二层次：4-6分，史论结合，论证比较充分，逻辑比较严密，表述比较准确

c.第三层次：1-3分，有史无论或有论无史，论证不充分，表述不够准确

【示例1：从发展表现角度论述】①论题：科举制是古代选官制度的一大进步②阐述：科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度

从选官标准来看，相比以血缘关系为标准的世官制，及以家世门第为标准的九品中正制，科举制强调考生的学识才能，选官标准更科学

从选官方式来看，世官制采用世袭方式，察举制采用推荐方式，科举制则实行公开考试择优录取，选官方式更公正

从选官权力来看，察举制选官权在地方，科举制选官权则集中到中央和皇帝手中，符合中央集权与皇权加强的趋势

从选官范围来看，九品中正制将选官范围局限在社会上层，而科举制则将选官范围扩大到社会中下层，范围更广

③结论：科举制实行公平竞争，因而具有顽强的生命力，在近代被西方国家发展为文官制度

【示例2：从作用影响角度论述】①论题：科举制对古代中国社会发展产生了重大影响②阐述：科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，在唐宋时期科举制度的积极作用占主导，对中国封建社会的稳定和发展起了推动作用

它扩大了国家引进人才的范围，吸收了大量出身社会中下层的人士进入仕途，扩大了统治基础，加速了社会阶层的流动，增强了社会活力

读书、考试与做官三者结合，推动了中国古代文化教育的发展，提高了官员的文化素质

公开考试择优录取，消除了血缘关系对仕途的影响，打破了世家大族对仕途的垄断，有利于加强中央集权

但在宋代以后，科举制的消极影响越来越大，对中国社会发展起着阻碍作用

明清时期推行八股取士，束缚了知识分子的思想

强化学而优则仕的官本主义观念，阻碍了科学技术的发展

重知识轻能力，养成了读死书死读书的学习风气，所选官员成为皇帝的奴仆

③结论：科举制由于存在明显的缺陷，在近代被文官制度取代是历史的必然

历史答案第1页

7.图中R处附近较M处附近冰川多。不属于其原因的是A.靠近海洋,水汽在极地东风吹送下,受地形抬升,降雪多B.纬度高,气温低,积雪消融少,积累多,冰川多C.人烟稀少,对环境破坏小,环境相对更原始D.山谷发育,积雪易留存,冰川数量多

2.2023年9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式上良渚文化遗址受到世界关注。在良渚文化遗址考古发现了不同规格的墓葬形制,随葬品数量有别,随葬品以玉器为主。材料说明了()A.原始宗教礼仪出现B.世袭制取代禅让制C.社会分化比较明显D.早期国家完全形成

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