61.两个力合成一个力的结果是惟一的，一个力分解为两个力的情况不惟一，可以有多种分解方式。
。ㄆ撸?/p>
96.在半径不确定的情况下，不能由角速度大小判断线速度大。膊荒苡上咚俣却笮∨卸辖撬俣却笮。
。ㄋ模?/p>
、圩邢冈亩寥，注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩形象的象征意味。
111 气候要素 气温、降水量。
正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。
本题重在弄清文章是怎么写的：文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系，它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次就在你眼前了。
【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
怎样读懂文学类文章：
文言文阅读文言
8.位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。
55 太阳直射点的判断 与该点的切线方向垂直，地方时为12点。
61.两个力合成一个力的结果是惟一的，一个力分解为两个力的情况不惟一，可以有多种分解方式。
、芷兰垡〉，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
【特别注意】看注解，看题目，看作者等有效信息。
诗歌鉴赏题
四、光学知识在生活中的利用
第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;
首先，从基本概念、规律上对习题进行分类。如从牛顿定律来看，可以把动力学问题分为：已知力求运动和已知运动求力两种基本类型。进而又可细分为：在恒力作用下的运动；在万有引力作用下的天体运动；在弹性恢复力作用下的简谐运动等。
、俳榇省肮赜凇薄岸杂凇薄岸浴钡瓤返木渥，注意主语的残缺。
84 大气对太阳辐射的削弱作用 吸收、反射、散射。
109.在地球表面的物体，由于受地球自转的影响，重力是万有引力的一个分力，离开了地球表面，不受地球自转的影响时，重力就是万有引力。
92 形成风的直接原因 水平气压梯度力。
第一步初读全文，把握大概。指的是集中心思稳住神，浏览或跳读一遍。大概明了什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说什么话，能懂六七成即可。第一遍看不大懂是很正常的。